認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì)3(更新版)
【正文】 ，激趣引入 師：小朋友們，昨天的周末你們玩得快樂嗎？（生：快樂），可昨天，我們快樂王國的小精靈們過得幵丌快樂！你們想知道他們?yōu)槭裁簇⒖鞓穯幔浚ǘ嗝襟w課件出示小精靈山上的情景圖） 師：小朋友們，認(rèn)真觀察，誰來說說你看到了什么？看誰說的好？我們來比一比好嗎！ （ 1）學(xué)生觀察，師著引導(dǎo)。體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué) 》（一年級(jí) 上冊(cè)）第 26～ 27 頁的有關(guān)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和語言表達(dá)的能力。這時(shí)小精靈們看到半山腰有許多的人們丟棄的廢材料，他們 想用這些材料去建房子，可材料太多各種各樣。等一下，請(qǐng)同學(xué)們 像老師這樣，找出一個(gè)你最想和它交朋友的物體，先仔紳的看一看，它長的什么樣，接著用手摸一摸，有什么感覺，還可以玩一玩，最后在小組內(nèi)說一說，明白嗎？開始！學(xué)生開始動(dòng)手。
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