【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義的教學(xué)反思 課前讓學(xué)生開展找身邊的分?jǐn)?shù)活動。生活是豐富多彩的,他們采來的“果子”也是豐富多彩的,然后回到課堂交流擴(kuò)大“果子效益”。當(dāng)然開放策略也指學(xué)生之間的交流與探討的的開放,課...
2024-10-13 19:59
【摘要】目標(biāo):(1)體會生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)了解百分?jǐn)?shù)的作用;(3)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;(4)掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法;(5)明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn):(1)體會生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;難點(diǎn):明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【摘要】 《百分?jǐn)?shù)的意義》課后反思 本節(jié)課教學(xué)的主要內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)的意義,百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù),特別是解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。在教學(xué)中,我從學(xué)生的生...
2024-12-03 03:22
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計模板 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計模板 作為一名人民教師,編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的,借助教學(xué)設(shè)計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力,從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎...
2024-10-28 21:51
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:分...
2024-10-15 03:07
【摘要】第六單元百分?jǐn)?shù)(一)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學(xué)張垚杰一、創(chuàng)設(shè)情境,談話引入請幫老師選一選,買哪一套比較好?成分:100%棉成分:%棉%錦綸二、嘗試讀寫,初步感知1.我國耕地面積是世界耕地面積的7%。2.人體中水的重量大約是體重
2025-08-09 15:31
【摘要】正文:百分?jǐn)?shù)認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊64——66頁 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義,...
2024-10-28 21:53
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)的意義和寫法 [教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生通過聯(lián)系生活實際和數(shù)形結(jié)合,理解并掌握百分?jǐn)?shù)的意義。 2、通過討論使學(xué)生了解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。 3、能正確地...
【摘要】第一篇:認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計目標(biāo)預(yù)設(shè): 1、知識與技能:幫助學(xué)生在師生共同創(chuàng)設(shè)的情境中感受百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確地讀寫百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系...
2024-10-28 21:48