【摘要】23大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學目標:1、做到流利、有感情地朗讀課文。2、通過對具體語言材料的閱讀賞析,理解含義較為深刻的句子,學習人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全而奮不顧身的大無畏精神。3、培養(yǎng)和提高學生對語言文字的朗讀感悟能力。教具準備:課件教學過程:一、復習導入:1、同學們這節(jié)課我們繼續(xù)學習《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。2、通過上節(jié)課的學習,你知道了什
2025-04-16 23:22
【摘要】大江保衛(wèi)戰(zhàn)大江保衛(wèi)戰(zhàn)§暴怒暴怒撕咬撕咬撕扯撕扯肆肆虐虐§全然不顧全然不顧劈波斬浪劈波斬浪錚錚鐵漢錚錚鐵漢日夜兼程日夜兼程§面對肆虐的洪水,更顯出人民子弟兵錚錚鐵漢的本色。勝過一般的堅強的人。勝過一般的堅強的人。猖狂、囂張,任意殘殺與破壞。猖狂、囂張,任意殘殺與破壞。199
2025-02-21 10:47
【摘要】 大江保衛(wèi)戰(zhàn)3 一、激情導入。 同學們,你知道嗎我國1998年的夏天,暴雨,大暴雨一場接著一場襲擊著荊襄大地。平日里溫順柔美的長江轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江...
2025-09-22 09:30
【摘要】 ?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學設計與案例 〔蘇教版第十冊〕 設計理念: 重視引導學生走進文本,通過與文本對話、交流,加深對課文的理解和體驗,讓學生有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得...
2025-09-22 09:04
【摘要】 大江保衛(wèi)戰(zhàn)2 一,回憶課文,激情導入: 這篇通訊報道表達了我人民子弟兵英勇保大堤,頑強抗洪水,不惜性命救災民,我們還學習了課文一二自然段,引讀穩(wěn)固課文. 二,學習第三,...
2025-09-22 09:54
【摘要】 打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)防污治污工作總結 為全面貫徹黨的十九大精神、習近平生態(tài)文明思想和習近平總書記對工作系列重要指示精神,全面加強生態(tài)環(huán)境保護,堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn),按照《關于報送和年度工作總結的緊急...
2025-09-21 21:39
【摘要】 ?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?中的智慧火花 在上?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?前夕,我試著在網(wǎng)上去找有關解放軍戰(zhàn)士與洪水作戰(zhàn)的錄像,沒想到,居然被我找到了別的老師剪輯好的?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?的錄像。 點下了播放,...
2025-09-21 15:56
【摘要】 ?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學設計2 一、導入 1998是所有中國人都不會忘記的數(shù)字,這是一個充滿著無情的洪水卻又充滿強烈情感的夏天,洪水浩蕩,泥沙俱下,卻擋不住大江南北真情的奔涌,擋不...
2025-09-22 09:16
【摘要】 ?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學設計3 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文的第五自然段。 ,理解由生字組成的詞語。 3讀懂課文,感悟人民解放軍心系人民、團結抗洪、英...
2025-09-22 09:11