5全市開展第二批黨的群眾路線活動學習教育環(huán)節(jié)指導意見(更新版)
【正文】 織、巡視、審計、信訪工作渠道反映的有關情況，防止相互征求意見 “ 公文旅行 ” 、 “ 函來函往 ” ，防止 “ 一窩蜂 ” 下基層、重復征求意見。主要領導干部重點聽取班子成員、下級單位主要負責同志的意見，也要聽取其他同志的意見。各鎮(zhèn)處各單位也要靈活創(chuàng)設學習園地、心得體會欄等，組織黨員干部以口頭和書面相結合的形式，就學習收獲、黨性分析、根源剖析、改進作風、促進工作等方面開展學習心得體會交流。以支部為單位組織黨員干部集中學習，集中學習時間不少于 3 天。 五是典型引導學。參加教育實踐活動的全體黨員干部，要集中一段時間，圍繞 規(guī)定的學習篇目進行自學和在線學習。 二是《中國共產(chǎn)黨歷史》（第一卷、第二卷）等反映黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關文獻資料。 二、工作步驟和方式方法 學習教育、聽取意見，重點抓好 “ 六學六問六對照 ” ，即個人自主學、集中研討學、專家輔導學、深入群眾學、典型引導學、 第 2 頁 共 9 頁 交流互動學，范文寫作問作風方面的差距、問民生方面的反映、問困難群眾的訴求、問為民服務的舉措、問基層組織建設的建議、問加快發(fā)展的良策，對照理論的鏡子、黨章的鏡子、歷史的鏡子、法紀的鏡子、典型的鏡子、群眾的鏡子，確保取得實效。《省委常委直接聯(lián)系服務群眾制度》、《 xx 省解決黨政機關 “ 門難進、臉難看、事難辦 ” 問題的若干規(guī)定》、《關于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部 “ 崗位在村（社區(qū)）、重在服務、貴在聯(lián)心 ” 工作機制的意見》等系列制度。黨組織主要負責同志要帶頭講課，集中學習時間不能少于 3 天。組織黨員干部以專題討論和交流心得的形式開展互動交流。圍繞規(guī)定篇目撰寫學習筆記，市級黨員 第 5 頁 共 9 頁 領導干部不少于 萬字；市直機關（事業(yè)單位）、鎮(zhèn)（處）直機關單位黨員干部不少于 1 萬字；范文 top100 農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)單位黨員酌情確定相關要求。 （二）聽取意見，查找問題。 改進聽取意見的方式。在深入學習、聽取意見的過程中，緊密結合工作實際，對照 “ 六面鏡 子 ” ，邊學邊查邊改，讓群眾看到變化、見到實效、得到實惠。要針對 “ 四風 ” 問題，立規(guī)矩、建制度，對已有制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴格執(zhí)行，令行禁止，確?；顒娱_局就有新氣象。通過領導干部帶頭講黨課、 自學研讀、集中宣講、專家輔導和播放專題教育片等方式，增強學習教育效果。
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