4考察報告：中學(xué)參觀后心得體會(更新版)
【正文】 共 3 頁 激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。這也是我最期望得到答復(fù)的問題。我暗自想：有這樣的文化展示，怎么能叫學(xué)生不自豪，學(xué)生又怎么會不努力去奮斗，這才是真正的做到以學(xué)生為主體的細(xì)節(jié)體現(xiàn)，真正的做到滿足學(xué)生內(nèi)心的需要和表現(xiàn)的平臺。 3 月 28 日零點(diǎn)整，我校教師在校領(lǐng)導(dǎo)王校長的親自帶隊下自學(xué)校出發(fā)，輾轉(zhuǎn)來到了山東聊城 XX 縣區(qū)杜郎口中學(xué)，參觀了一段時間來聞名教育界的杜朗口中學(xué)。所有的一切著重體現(xiàn)出班級文化建設(shè)的創(chuàng)意性，實(shí)用性、全面展示了學(xué)生的才藝，更起到激勵鼓舞作用，具有鮮明的班級特色。教師不歧視每一個差生，讓后進(jìn)生本已自卑的心靈得到安慰。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個學(xué)生平等地坐在了
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