4民政局教育學習常態(tài)化制度化實施方案(更新版)
【正文】 頭性傾向性 問題。利用紅色教育資 源、廉政教育基地等開展開放式組織生活，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強反腐倡廉教育，引導黨員不忘初心、繼續(xù)前行。局黨委重點查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。 （二）堅持在 “ 做 ” 上聚力用勁。 （四）堅持統(tǒng)籌融合。 第 1 頁 共 7 頁 民政局教育學習常態(tài)化制度化實施方案 根據(jù)《中共 xx 市委辦公室印發(fā)〈關于推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的實施方案〉的通知》（泰辦發(fā)〔 2024〕 37號）要求，結合我局實際，現(xiàn)就推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，把查找解決問題作為學習教育的 “ 規(guī)定動作 ” 、 “ 必修科目 ” ，推動黨支部和黨員精準對焦、靶向發(fā)力，以解決問題的實際成果檢驗學習教育常態(tài)化制度化成效。各黨支部按照經(jīng)常學、長期學的安排部署制定學習方案，明確具體的學習內(nèi)容、學習任務、學習方式和學習要求，做到年度有安排、月月有計劃，并結合實際為黨員提供學習資料，推進跟進學、深入學。按照 “ 組織點、相互評、自己找 ” 等方式，建立查找解決問題糾錯機制，經(jīng)常進行 “ 黨性體檢 ” ，推動思想問題與實際問題、個性問題與共性問題、組織問題與個人問題一起解決。實行 “ 黨員固定學習日 ” 制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展黨性分析、警示教育、民主議事、志愿服務、幫扶慰問等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。 （二）加強督促指導。
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