九年級試卷分析(更新版)
【正文】 靈敏度。 指導學生自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力，只有會自主學習，才會積極大膽地尋找問題和解決問題，能力才會提高。書面表達難度也合理，讓學生寫一寫認為最有用的發(fā)明及其影響，課本上有關于網絡優(yōu)缺點的文章，大部分學生都能寫出。 本次考試我校參考人數(shù) 331，最高分 112,最低分 13，人均 ，及格率 %，優(yōu)秀率 %。 筆試部分 。 聽力平時練習少，尤其是聽短文或對話較長的內容，信息捕捉能力不足、 學生平時做題少，尤其是詞語運用題。
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