【摘要】第一篇:全等三角形判定一教案 《全等三角形判定一》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1、熟記邊角邊公理的內(nèi)容 2、能用邊角邊公理證明兩個(gè)三角形全等 二、能力目標(biāo) 1、通過(guò)邊角邊公理的運(yùn)用...
2024-10-24 20:47
【摘要】第一篇:《全等三角形的判定(SSS)》說(shuō)課稿 《全等三角形的判定(SSS)》說(shuō)課稿 大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是新人教版八年級(jí)上冊(cè)第十二章第二節(jié)《全等三角形的判定》,下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)...
2024-10-25 04:10
【摘要】復(fù)習(xí):邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.實(shí)驗(yàn):△ABCABCB′C′=BCB′C′的同旁分別以B′C′為頂點(diǎn)畫∠MB′C′=∠B,∠NC′B′=∠C,MB′與NC′交于A′.B′C′MNA′有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)
2024-11-30 15:32
【摘要】萌育教育全等三角形及其性質(zhì)1.如圖,,且,,,求和的度數(shù).2.如圖所示,在同一直線上,且.求證:.3.長(zhǎng)為的兩根繩,恰好可圍成兩個(gè)全等三角形,則其中一個(gè)三角形的最長(zhǎng)邊的取值范圍為( ?。粒? B. C. D.4.如圖,點(diǎn)在一條直線上
2025-03-24 07:40
【摘要】1探索三角形全等的條件練習(xí)題1、已知AD是⊿ABC的中線,BE⊥AD,CF⊥AD,問BE=CF嗎?說(shuō)明理由。2、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,問AE∥CF嗎?3、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,問AB∥
2024-11-21 21:37
【摘要】1FEDCBA三角形全等習(xí)題精選(1)1.下列說(shuō)法:①所有的等邊三角形都全等②斜邊相等的直角三角形全等③頂角和腰長(zhǎng)對(duì)應(yīng)相等的等腰三角形全等④有兩個(gè)銳角相等的直角三角形全等其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè),AB平分∠
2025-01-09 09:49
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS能夠的兩個(gè)三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對(duì)應(yīng)角,AB與AD是對(duì)應(yīng)邊,另外兩組對(duì)應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【摘要】全等三角形的判定------SSS、SAS適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域蘇教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)全等三角形的判定方法:SSS、SAS教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程2、掌握用“邊邊邊(SAS)”、“邊角邊(SAS)”判定兩個(gè)三角形是否全等。寫出推理過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生探索的精神和
2025-04-16 23:10
【摘要】全等三角形(復(fù)習(xí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟練掌握全等三角形的性質(zhì),能用性質(zhì)求線段的長(zhǎng)度和角的度數(shù)2、進(jìn)一步熟悉三角形全等的判定方法,并能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明三角形全等3、能利用三角形全等解決問題【重點(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明三角形全等難點(diǎn):利用三角形全等解決問題【教學(xué)過(guò)程】:一、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)(學(xué)生齊讀)