三角形的特性教學(xué)設(shè)計microsoftword文檔(更新版)
【正文】 天這節(jié)課我們就來進一步認識三角形。 【教學(xué)重點】三角形的意義和三角形的高 【教學(xué)難點】三角形的高 【教具、學(xué)具準備】課件一套、三角板、小棒若干、三角形和四邊形框架 【教學(xué)流程】 一、 聯(lián) 系生活，情景導(dǎo)入 師：今天李老師給同學(xué)們帶來一些漂亮的圖片，想不想欣賞一下？（想） 不過老師有個小小的要求，這些圖片中都有我們認識的一個平面圖形，我們比比看誰是火眼金睛，能把他找出來？ 生：三角形。 師：你是怎么理解圍成的？ 生：端點相連，圍在一起。 師：現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)認識了三角形的高，你會畫三角形的高 嗎？ 指名學(xué)生板演，其他同學(xué)在練習紙上畫。 板書設(shè)計： 三角形的特性 由三條線段圍成的圖形 （ 每相鄰兩條線段的端點相連） 叫做三角形 三角形 ABC 三角形具有穩(wěn)定性
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