5省綜合性教育督導(dǎo)評估匯報材料(更新版)
【正文】 業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化教師自身素質(zhì) 我校教師本來就存在教師隊伍不穩(wěn)定的情況，如果不加強學(xué)習(xí)，就會跟不上教育發(fā)展的步伐，所以我們要求教師一方面要加強政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，方法是自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本報刊與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每位教師都要記好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系自己的思想實際寫出感想，學(xué)校期末對教師學(xué)習(xí)情況進行評比檢查。粉刷了大門，及時按要求更換了櫥窗內(nèi)容。把此項工作在思想上提升到第一位。 我從兩個方面來匯報，一是開學(xué)來，迎接省教育督導(dǎo)評估工作的回顧，二是省教育督導(dǎo)評估后工作打算。 校園文化環(huán)境建設(shè)。 第二方面，省教育督導(dǎo)評估后工作打算 今后下段工作，要以省教育督導(dǎo)評估為契機，切實抓好 “ 配、管、用 ” ，努力解決 “ 會不會、干不干 ” 的問題。 2）開展作業(yè)檢查和作業(yè)評比活動。另外，組織學(xué)生開展冬季訓(xùn)練活動，我們打算以年級為單位，開展跳繩，做操、拔河等冬季比賽等活動，以增強班級的凝聚力和榮譽感
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