督導(dǎo)評估匯報材料_(更新版)
【正文】 化），校園文化建設(shè)要體現(xiàn)“四性”（即教育性、知識性、藝術(shù)性和趣味性），最終建設(shè)目標(biāo)要達(dá)到三園（即樂園、花園、學(xué)園）模式建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，從我校實際出發(fā)，突出學(xué)校特色。青年教師自己選擇最佩服的骨干教師做導(dǎo)師，由學(xué)校舉行拜師會，師徒簽訂“協(xié)議書”。學(xué)校涌現(xiàn)出省級模范教師1名，市級優(yōu)秀教師2名；縣級模范教師3名，縣級師德標(biāo)兵6名，縣級學(xué)科帶頭人10名，我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽。學(xué)校擁有多媒體教室2個、微機室（34臺微機）、教師電子備課室（12臺微機）、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、語音室各一個；物理、化學(xué)、生物實驗室及儀器器材配備齊全，衛(wèi)生室、音樂美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、體育器材室應(yīng)有盡有，教學(xué)樓一棟、宿舍樓兩棟，其它配套用房16間。學(xué)校占地面積約26984平方米，建筑面積12869平方米。通過師德師風(fēng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師隊伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大為提高。第一，開展拜師學(xué)藝活動。 四是營造一種氛圍。 第4頁 共4頁
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