【正文】
跟讀課文,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 分角色朗讀課文。 二、預(yù)習(xí)學(xué)案: 我會(huì)寫(將下列字母組合成正確的單詞)。 2. 能夠使用 Can I have some… 這類語(yǔ)句。教師展示圖片,一名同學(xué)扮演老師大聲問: Can you do morning exercises/swim/jump/run/wash clothes?小組回答: Yes,I can./No, I can’ Can you… ? 自主學(xué)習(xí): 聽錄音兩遍,邊聽邊圈出生詞,并試著讀一讀。