【正文】 ，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 。雖然最后的學(xué)業(yè)水平測試中要考文科， 第 11 頁 共 13 頁 但他們憑借著自己的學(xué)習(xí)能通過。所以我采用了交叉式采訪，就是采訪一個換一個省份的采訪。在調(diào)查之前，我不在知道 XX省大學(xué)生和 XX 省大學(xué)生在人文素養(yǎng)方面到底會有怎樣的問題和不同，如果在他們填完調(diào)查問卷后我不去分析調(diào)查問卷就直接進行采訪，那么采訪的效果一定是糟糕的。我們客觀題的 第 9 頁 共 13 頁 設(shè)置主要是為了比較直接客觀的看出各個省份之間的差異，主觀題的設(shè)置是判斷各個省份之間的差異之間的原因。它讓我在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，走入社會，實際的運用我們所學(xué)到的知識。否則，便會產(chǎn)生偏差。第一，目標要明確。其中，我們走訪了文喆書店，與那里的老板娘交談后，我們了解到，他們的經(jīng)營理念是只銷售學(xué)生的輔導(dǎo)用書，而不會收購，買賣二手書籍。最后，我們針對近期大四畢業(yè)生將許多舊書當廢紙稱斤賣掉的現(xiàn)象，提出在學(xué)校開設(shè)舊書超市的需求性的調(diào)查。所以我們也認真看了問卷上的的建議。 第二篇。 本市的居民工作繁忙，為了節(jié)約時間，選擇購買超市自制食品。剛開始活動進行得還是挺順利的，每一個人都會認認真真的幫我填問卷，我看后心里美滋滋的，覺得工作很快就會完成，哪知接下來拒絕的人就多了，大概是他們的時間原因，我想他們說明進行這次調(diào)差的原因后，他們便揮手表示不愿意，沒辦法我只得去找別人，在這種情況下自信也快沒了，不過值得高興的是，我最后還是堅持了下來，把那么的問卷全部搞定。在工資方面，他們大多是中等收入者，他們認為超市自制食品便宜實惠，幾塊錢就可以解決問題，在接 第 2 頁 共 13 頁 下來一天都很方便。 超市在提供較多的自制食品時要注意自制食品的質(zhì)量，消費者在購買時很大程度上是看價格和量，量多很大程度上就決定了他們要不要買。 就課題本身來說，這個通訊方面的電信調(diào)查雖然稱不上說有多深但是我們認準了這個課題的調(diào)查實用調(diào)查。 第三篇：市場調(diào)查個人小結(jié)市場調(diào)查個人小結(jié) 第 6 頁 共 13 頁 從第十九周起，我們開始了為期兩個星期的市場調(diào)查。很快，一份市場調(diào)查方案就出來了。當采集完以上的這些信息后，我們便在學(xué)校內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷。之后，改為以北文書店為主體，在學(xué)校內(nèi)開設(shè)一舊書超市。其次，在給每個問題設(shè)置選項時要注意排序。所以我們的研究對象是 XX 省內(nèi)外的在校大學(xué)理工科學(xué)生。 首先我需要找到調(diào)查對象，這次調(diào)查不同一般的網(wǎng)上廣泛發(fā)調(diào)查問卷，我需要采訪，這就決定了調(diào)查量不是很多，但我相信面對面的采訪的結(jié)果更有說服力。有個這個問題清 第 10 頁 共 13 頁 單，不僅提高效率和節(jié)省被采訪者的時間，又能使采訪更有針對性，使調(diào)查結(jié)果更有說服力。 雖然調(diào)查報告是最后把所有調(diào)查省份的結(jié)果在一起分析，但在這里我來分析分析 XX省和 XX省大學(xué)生人文素養(yǎng)差異及其原因并說說自己的建議。 這次實踐活動的主要目的是教會我們怎么去用調(diào)查采訪獲取數(shù)據(jù)從而去解決問題。 第五篇：個人實踐小結(jié)個人社會實踐小結(jié) 經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。親身實踐，而不是閉門造車。對 于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。