教學(xué)設(shè)計：探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素(更新版)
【正文】 三 、 探究實驗 —— 光線對 鼠婦生活的影響 。 用了 幾天 時間 ， 同學(xué)們 終于 費了很大 勁 才找到了 50 多只鼠婦。 到哪里去捕捉 鼠婦 呢？老師引導(dǎo)學(xué)生回顧生活經(jīng)驗和查閱相關(guān)資料，同學(xué)們總結(jié)出 鼠婦 通常躲藏 在 陰暗的花盆下、墻腳處，石塊下、磚頭下等 環(huán)境中，這種環(huán)境的突出特點是 陰暗潮濕 。 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素教學(xué)設(shè)計 重慶市北碚區(qū)晏陽初中學(xué) 曹繼素 教學(xué) 目標 ： 一、 知識 目標： 初步學(xué)會設(shè)計實驗探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的方法； 了解實驗法的重要步驟，體驗科學(xué)探究的過程。 做這個實驗前，需要先捕捉到足夠數(shù)量的 鼠婦。 有的同學(xué)還 找了一個塑料盒子，包上報紙，再在 最上面的那個面的 報紙上用筆尖戳了很多小洞，一方面，可以防止鼠 婦跑掉（ 因為之前有個小組的同學(xué)捕捉到 幾只鼠婦， 沒想到 第二天全部跑掉了， 就 想到這個法子） ， 另一方面可以給鼠婦透氣 ， 還可以遮光。盡管有的可能思考不周，但是還是要盡量讓他們自己說，學(xué)生修改，最后拿出 一個更優(yōu)化的 方案 ，最后各 小組 具體 實施。但是下面留有 1cm 的空格，這樣紙盒的左邊就處于陰暗的環(huán)境，右邊處于光亮的環(huán)境，光亮的環(huán)境還可以用手電筒照射來創(chuàng)設(shè)， 這樣效果更好。 （ 4） 靜置，觀察鼠婦的活動。 接著，各小組報告自己小組總的實驗鼠婦的數(shù)據(jù)，老師每隔 3 分鐘，讓學(xué)生匯報各組的在 干燥 處的鼠婦數(shù)據(jù)，大家就可以知道 濕潤 處有多少只鼠婦，光6 分鐘時，有 5 組的鼠婦已經(jīng)全部到 濕潤 處了， 9 分鐘時， 六 組的鼠婦全部都到 濕潤 處了 。 （ 1） 我們知道了鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。 表達交流： 時間： 年 月 日
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