【摘要】1例:若已知果蠅的直毛基因和非直毛基因是位于X染色體上的一對等位基因,但實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,請你通過一次雜交實驗確定這對相對性狀中的顯性性狀?結果及結論預測:①若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雌果蠅代表的性狀為顯性。②若后代果蠅雌雄各為一種性狀
2025-05-12 01:15
【摘要】Chapter12ProteinBiosynthesis,Translation蛋白質的生物合成過程,就是將DNA傳遞給mRNA的遺傳信息,再具體轉譯為蛋白質中氨基酸排列順序的過程,這一過程被稱為翻譯(translation)。What'stranslation?Section1ProteinBiosynthesis
2025-08-05 16:37
【摘要】第六章蛋白質生物合成?翻譯:RNA參與蛋白質生物合成,將核酸序列轉變?yōu)榘被嵝蛄械倪^程。?第一節(jié)遺傳密碼?第二節(jié)tRNA的功能?第三節(jié)mRNA的特點?第四節(jié)核糖體的結構?第五節(jié)原核生物的翻譯過程?第六節(jié)真核生物的蛋白質翻譯過程?第七節(jié)蛋白質生物合成初始產(chǎn)物的后加工第一
2025-09-30 15:48
【摘要】基因指導蛋白質的合成教學設計課程分析本節(jié)課是”第四章基因的表達”的第一節(jié)內容,本節(jié)內容是本章的開篇,是本章學習的基礎,也是教學的難點所在,課程標準中與此相對應的要求是:“概述遺傳信息的轉錄和翻譯”。通過本節(jié)的學習,學生需要理解遺傳信息的轉錄和翻譯。除了要掌握這個主干知識以外,還需掌握的側枝內容是DNA與RNA結構的比較、核糖與脫氧核糖的比較、三種不同種類的RNA以及遺傳密碼的組成。
2025-06-08 00:24
【摘要】基因指導蛋白質的合成(Ⅰ)基礎過關知識點一RNA1.下列哪項是DNA和RNA共同具有的()A.規(guī)則的雙螺旋結構B.脫氧核糖C.尿嘧啶D.腺嘌呤2.在人體中由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共有()A.2種B.4種C.
2024-11-28 20:00
【摘要】第十一章蛋白質合成第十一章蛋白質合成第一節(jié)蛋白質合成體系一、mRNA攜帶有指導合成蛋白質的遺傳信息1.結構:引導序列(5′端)拖尾序列(3′端)編碼序列(中間),可直接指導肽鏈合成。
2025-07-24 03:34
【摘要】電影《侏羅紀公園》基因控制蛋白質的合成一、基因的概念:20世紀50年代,沃森.克里克提出DNA分子雙螺旋結構理論,證明了基因的化學本質是DNA,基因是有遺傳效應的DNA片段。2、基因、DNA和染色體的關系:染色體DNA基因1、
2025-01-06 16:50
【摘要】基因指導蛋白質的合成(Ⅱ)基礎過關知識點一堿基和氨基酸的對應關系1.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是()GCACGUUGCACG丙氨酸精氨酸半胱氨酸蘇氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸
【摘要】基因的表達武漢市第十六中生物備課組思考:從DNA復制的角度想想:為什么子女長的像自己的父母呢?是因為子代獲得了親代復制的一份DNA分子的緣故半保留復制再想想:有了DNA,為什么就長得像父母了呢?也就是說DNA分子是怎樣控制具體性狀的呢?因為DNA分子上有很多個基因,基因可以控制蛋白質
2024-11-06 16:40