【正文】 高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地 ” 第 9 頁 共 25 頁 名單中，我院榜上有名。學院投入近 1870 萬元用于工程建設(shè)和設(shè)備的購置、維護與更新，完成漳州校區(qū)棒球場建設(shè)工程、漳州校區(qū)風雨球館二樓加裝鋁合金窗工程、學生活動中心三期琴房改建工程、教師公寓中庭景觀綠化工程、教師公寓石板路鋪設(shè)工程、大湖心島東側(cè)景觀改造工程、公共教學樓 1 號樓及人文大樓北側(cè)、東側(cè)景觀改造工程、經(jīng)管大樓四層辦公室裝修改造工程、嘉庚美術(shù)館裝修改造工程、人文大樓二層裝修改造工程、學生園區(qū)綠圍網(wǎng)更新工程、網(wǎng)球場圍網(wǎng)更換工程、學生園區(qū)智能控電系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版改造等項目，并批量更新了電腦、投影儀等教學設(shè)備 。 2024年 4 月，人文與傳播學院師生與來自臺灣中央大學中文系的師生開展了主題為 “ 閩臺緣，你我圓 ” 的聯(lián)誼活動； 6 月，同樣來自臺灣 ，有 “ 臺灣配音天王 ” 之稱的李景唐為學子帶來了精彩的配音表演。在學院的精心培養(yǎng)下，新教師們均已能夠獨立完成教學任務(wù)，教學情況總體良好，綜合素質(zhì)也有了很大的提高。此外，學院通過邀請國內(nèi)外 著名專家學者短期授課、開設(shè)講座等方式，為學子帶來學科專業(yè)的前沿資訊。 2024年 3 月，電子商務(wù)系與網(wǎng)易公司合作建立大學生實踐教學與創(chuàng) 業(yè)基地，該系師生自主開發(fā)建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站 “e 道網(wǎng) ” 進行真實創(chuàng)業(yè)，此舉不僅為該系師生營造了真實的電子商務(wù)實習環(huán)境，也為其他專業(yè)師生的實踐教學活動如產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、市場營銷活動等提供了機會和條件。 2024 年，學院榮登 “ 中國最具品牌價值獨立學院 ” 榜首。 一、穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)水平 （一）深化實踐教學改革 從辦學之日起，嘉庚學院就努力進行各種教學改革，尤其是實踐教學方面的改革。根據(jù)國家的戰(zhàn)略需求與 XX 省經(jīng)濟社會發(fā)展所需，學院申報了城市規(guī) 劃、信息管理與信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)，獲得審批通過，并列入招生專業(yè)。在 2024 全國 3d 大賽上，獲得一等獎 1 項、二等獎 3 項、最佳工業(yè)設(shè)計獎 1 項；在全國大學生數(shù)學建模競賽中，獲 一、二等獎各 1 項；在第六屆全國大學生 “ 飛 思卡爾 ” 杯智能車競賽全國總決賽中，獲得 一、二等獎各 1 項；在第四屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽中獲一等獎；在 2024 中國國際面料設(shè)計大賽中獲一等獎；在全國綠色領(lǐng)袖營精英賽中獲一等獎；在全國健美操冠軍賽中獲得 一、二等獎各 1 項；在全國大學生電子設(shè)計競賽中獲二等獎；在第四屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中獲二等獎；在全國大學生綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽中獲最佳作品獎；在第九屆中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學年獎中獲銅獎；在第十七屆中國日報社 “21世紀杯 ” 全國英語演講比賽中獲三等獎。 三、深度推進對外交流與合作 （一）拓展合作院校與領(lǐng)域 第 6 頁 共 25 頁 20242024 學年，學院先后接待了日本京都文教大學、英國阿伯斯大學、英國格里姆斯比大學中心的來訪，并達成初步合作意向，學院還與已經(jīng)形成合作 的院校英國密蘇里州立大學堪薩斯城分校、英國赫爾大學等就合作領(lǐng)域的拓展進行了協(xié)商。 （二）交流學生廣受好評 日本京都平安女學院大學是我院日語系 “2+2” 留學合作高校，自 2024 年 9 月起，我院已先后派出 3 批學生赴該校留學。 為了給學生提供更多學習、生活上的便利，學院推出教務(wù)系統(tǒng)手機 android 客戶端，學生下載后可通過手機查 詢到自己的課程表、考試安排、考試成績等。 六、加強育人工作 學院堅持以學生為中心，以育人為本，做好全員育人、全方位育人、全過程育人工作。 七、問題與對策 （一）高水平師資缺乏 雖然在 20242024 年，高水平師資的引進工作被作為學院的重點工作來抓，并取得了一定的成效，全年新聘全職教師 115 人，但與學院迅猛發(fā)展的勢頭相比，這樣的人才增長速度仍然不夠。如環(huán)境科學與工程系、藝術(shù)設(shè)計系與校區(qū)周邊的 “ 雙魚 島 ” 項目合作，在綠色環(huán)保、國際推廣、設(shè)計建設(shè)上提供專業(yè)化的建議與支持。堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，通過學習 實踐活動，使廣大學生進一步全面、深刻理解科學發(fā)展觀，明確為什么要貫徹科學發(fā)展觀，如何結(jié)合自身實際落實科學發(fā)展觀，切實加強黨性修養(yǎng)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，樹立全面協(xié)調(diào)發(fā)展綜合素質(zhì)的思想觀念。積極組織學生參加以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的社會實踐、志愿服務(wù)等活動，深化學生對中國特色社會主義道路偉大成就的了解，增強廣大學生的國家認同感和社會責任感，引導學生在實踐鍛煉中受教育、長才干、做貢獻。 3 月 18 日學院組織學生黨員參加廈門大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動漳州校區(qū)的動員大會， 3 月 20日組織因上課無法參加動員大會的學生黨員觀看動員大會的錄像， 3 月 25 日組織學生黨員參加學院深入學習實踐科學發(fā)展觀的動員部署大會，部署大會由學院黨委副書記張必華同 志主持，學院黨委常務(wù)副書記魯同安做動員，使全體學生黨員明確開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排。以黨支部為單位，積極開展以 “ 提高學生黨員素質(zhì)、發(fā)揮學生黨員作用 ” 為主題的主題黨日實踐活動，體現(xiàn)理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)邊學邊做、邊學邊改，進一步提高學習貫徹科學發(fā)展觀的 自覺性。學生黨員集中學習與專題講座活動要與形勢與政策教育結(jié)合起來。 （ 7）開展網(wǎng)上學習實踐活動。努力做到在政治上帶動同學共同進步、在學習上帶動同學共同提高、在校園文化活動中帶動同學共同成長、在創(chuàng)新實踐活動中帶動同學共同發(fā)展。 （二）搞好輿論引導 圍繞學習實踐活動主題，充分利用報紙、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等 第 21 頁 共 25 頁 平臺，采取廣大學生喜聞樂見的形式，大力宣傳開展學習實踐活 第 9 頁 /共 8 頁動的重大意義，要及時對本支部學生黨員學習實踐活動的開展情況進行深入宣傳，加大優(yōu)秀事跡報道，樹立先進典型，營造學習實踐活動的濃厚氛圍。 心理健康教育是一項專業(yè)性、技術(shù)性較強的工作，心理委員在上崗前必須接受心理專業(yè)培訓，掌握必要的心理輔導技能和團隊建設(shè)技能。 全身心投入實習，工作責任心強，未出現(xiàn)過違紀事件。在評選工作中要嚴格把關(guān)，認真掌握標準尺度，廣泛聽取實習單位有關(guān)領(lǐng)導和實習指導老師及同學們的意見基礎(chǔ)上，采取上下結(jié)合辦法，產(chǎn)生初選名單，經(jīng)系實習工作領(lǐng)導小組審核后，填寫《廈門大學嘉庚學院優(yōu)秀實習生登記表》報學院實習與就業(yè)服務(wù)中心審