22富饒的西沙群島教案(更新版)
【正文】 以看出魚的種類多？結合重點詞語進行理解。理解出示課件） ⑷默讀這一自然段，再想想這一段寫了西沙群島的什么？怎么樣？ ⑸小結：剛才同學們所說的“海水”、“五光十色”、“瑰麗無比”這幾個詞就是最能表達這一自然段主要意思的詞語。） 課文為什么說西沙群島是個風景優(yōu)美、物產豐富的地方呢？接下來我們就逐段來體會。（板書：西沙群島） 此時，你心中最想知道的是什么問題？（西沙群島在什么地方？）現(xiàn)在，我們一起看看地圖吧。 能力目標 ⑴培養(yǎng)學生初步歸 納總結段意的能力。 二、 教學重點 通過理解詞句，了解西沙群島的海水色彩和海域物產、感知西沙群島的美麗富饒。它是我國南面的一扇大門，是海防前哨。 ① 什么是“五光十色”？為什么說西沙群島一帶的海水五光十色？ （小組討論：“五顏六色”和“五光十色”這兩 個詞語，用在這句話中，哪一個更恰當及其原因。 ⑵默讀，畫一畫這一段給我們介紹了哪幾種海洋生物？它們各有什么特點？先自己默讀勾畫，再在小組內互相交流） ⑶以小組匯報的形式談自己的體會。 自學第 6 自然段。 ⑶為什么西沙群島這么美麗，這么富饒？（引讀第 7 自然段） 我們知道西沙群島是我國的南大門，處于太平洋的交通咽喉地位，地理位置非常重要！所以千千萬萬的英雄兒女日夜守護衛(wèi)著它，任何敵人也休想從這兒靠近我們的國
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