分糖果教學(xué)設(shè)計和反思(更新版)
【正文】 平均分為止。 ②每位小朋 友各抓兩次。 (模式 )：低年級學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的組織，實施性的提高是一個有待解決的問題。 三、總結(jié) 小朋友們，其實數(shù)學(xué)就在我們的身邊，“老師”就在我們的身邊。 智慧老人（課件）：小朋友們，要獲得最佳合作小組的榮譽稱號，要仔細看，專心聽，認真想。 ⑥小結(jié)：小朋友們真有辦法，有的用估算，有的用乘法口訣，把 20 塊糖分得這么好。 能與小組同學(xué)愉快地合作。 情感、態(tài)度與價值觀 樂于動手參與分東西的數(shù)學(xué)活動。 ⑤對比提煉，體現(xiàn)分法多樣化并引導(dǎo)學(xué)生明 白用乘法口訣分是最快的，也是最好的。 分 100根小棒。 ③這個游戲由 2人一起做，誰的得分高誰就贏。
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