【正文】 師有很多的話(huà)對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們 教師 ：送上祝福語(yǔ) (每班推薦一名代表 )。事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒 (每班 1 名 )。 ，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩 、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。 按幼兒事先排練的節(jié)目?jī)?nèi)容有序地表演。 升旗儀式。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。全體起立，演唱畢業(yè)歌。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn) 給解放軍》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。 時(shí)間： 地點(diǎn)：幼兒園大廳 人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng) (代表 ) 三、流程 主持人出場(chǎng) 園長(zhǎng)寄語(yǔ) 家長(zhǎng)代表講話(huà) 大班組教師寄語(yǔ) 大班幼兒匯報(bào)演出 開(kāi)始聚餐 化妝舞會(huì) 整理工作 四、主持人發(fā)言稿 (一 )開(kāi)始部分 (男 )甲：親愛(ài)的小朋友， (女 )乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨， 合：你們好 ! 老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 延伸活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。 和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。 ：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ?玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 !三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng) 老師說(shuō)的話(huà)。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球 活動(dòng) 運(yùn) “ 西瓜 ” 游戲 (每個(gè)家庭一大一小 ) 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。 活動(dòng) 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動(dòng)目的： 提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。 (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 準(zhǔn)備游戲需要的材料。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。 ，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 。幼 (男 )：親愛(ài)的爸爸、媽媽 師：親愛(ài)的小朋友們 。 (播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌 )(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) 畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。 教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說(shuō)出： “ 老師再見(jiàn)了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái) (背景音樂(lè)《感恩》 ) 《放飛夢(mèng)想》 (折紙飛機(jī) ) 今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航， 今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。 四、具體活動(dòng)方案： (一 )活動(dòng)流程： 主持人致歡迎詞。 (二 )活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng) 快樂(lè)高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。 游戲規(guī)則： 游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。 活動(dòng) 全家總動(dòng)員 (雙親和孩子 )活動(dòng)目的： 培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂(lè)氣氛。 隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。 甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小班時(shí)候幼兒的照片，雞心 (簽名 )、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。 (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等 ) 教師布置大廳。 乙：請(qǐng)聽(tīng)由大 (1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。 (大班組老師寄語(yǔ) ) 老師：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢 !讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧 ! (二 )匯報(bào)演出 甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵 !請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。 甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。 甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。 邀請(qǐng)父母、幼兒參加。 家長(zhǎng)代表發(fā)言。 主持人說(shuō)祝詞：祝各位小朋友升入小學(xué)后，好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。 選定主持人 為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具 食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等 孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍 七、活動(dòng)程序 寄語(yǔ)篇： 畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。 7 號(hào)審核，家長(zhǎng)人手 1 份并于 20 號(hào)發(fā)放。 (13： 30 開(kāi)始 ) (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們 “ 畢業(yè)寄語(yǔ) ” (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。 邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng) (各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng) )。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。 幼兒：我們要把朋友電話(huà)記下來(lái)。 幼兒：我們要演節(jié)目。