【正文】 提升學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力。 （三）積極開(kāi)展力所能及的家庭勞動(dòng) 充分發(fā)揮家長(zhǎng)職責(zé)。 （二）有效組織多種形式的學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐 發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用。設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，勞動(dòng)教育課每周不少于 1 課時(shí)，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育每學(xué)年不少于 16 學(xué)時(shí)。將勞動(dòng)實(shí)踐作為中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育的主要途徑，讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 二、基本原則 育人為本。每四周一次。 組織 “ 愛(ài)社會(huì)的公益勞動(dòng) ” ，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更廣闊的空間與平臺(tái)，讓其感受勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮。我校重視勞動(dòng)教育，組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的 `領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。要做好登記與考核，將學(xué)生勞動(dòng)情況納入學(xué)生綜合測(cè)評(píng)中，作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作重要參考指標(biāo)。重視生產(chǎn)勞動(dòng)鍛煉，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，重視新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的運(yùn)用，提高在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能 （四）提倡解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的方法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生可以充分自主、自由開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展他們的特長(zhǎng)和興趣，關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生，面向全體學(xué)生，全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣。 （ 3）、了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù)，端正勞動(dòng)態(tài)度，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 。 （ 1）、走入社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系。 二、學(xué)情分析 小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，初步掌握了一些探究問(wèn)題的方法，能在老師的指導(dǎo)下，自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式，在活動(dòng)具體開(kāi)展的過(guò)程中形成自己的成果或作品。下面是小編整理的關(guān)于勞動(dòng)教育工作計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃（篇 1） 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性的綜合課程。 四、具體目標(biāo) 學(xué)生通過(guò)對(duì)周圍環(huán)境的考察、調(diào)查 、訪問(wèn)等認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的密切關(guān)系，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。 （ 4）、關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。 （ 2）、形成自主收集信息和處理信息的能力。 （三）通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。要抓好教材選用、教師聘用、教法使用等教學(xué)重要關(guān)口，上好勞動(dòng)教育必修課。要發(fā)展與勞動(dòng)實(shí)踐有關(guān)的志愿者組織、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組等，引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)，接觸基層勞動(dòng)者，在社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù) 活動(dòng)中，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀）。強(qiáng)化 “ 技能寶貴、創(chuàng)造偉大 ” ， “ 勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗 ” 、 “ 勞動(dòng)精神、勞模精神、 工匠精神 ” 等的宣傳教育，轉(zhuǎn)變勞動(dòng)教育教學(xué)理念，盡快形成學(xué)校勞動(dòng)文化（或勞動(dòng)教育教學(xué)特色品牌），傳承不斷；強(qiáng)化勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠、技術(shù)能手等的宣傳和現(xiàn)身說(shuō)法；大力表彰本校勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的積極分子（勞動(dòng)標(biāo)兵或勞動(dòng)之星）樹(shù)立勞動(dòng)典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用，鞏固勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)效果、營(yíng)造良好氛圍。我校從學(xué)生的 認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā)，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位，開(kāi)展體驗(yàn)教育，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺(jué)習(xí)慣。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)，組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料。 最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃（篇 5） 為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)（中發(fā)〔 20__〕 __號(hào)）》及省市文件精神，發(fā)揮職業(yè)院校在勞動(dòng)教育中的獨(dú)特作用，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅(jiān)持知行合一、德技并修的育人理念，造就新時(shí)代高素質(zhì)勞動(dòng)者和社會(huì)主義接班人，現(xiàn)就我校勞動(dòng)教育制定如下實(shí)施方案。將勞動(dòng)實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn)，與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，選擇恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。每學(xué)年設(shè)立一個(gè)集體勞動(dòng)周，根據(jù)專業(yè)、年級(jí)實(shí)際情況自主安排。統(tǒng)籌組織好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐。針對(duì)中職學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，明確家庭勞動(dòng)內(nèi)容，布置力所能及的家庭勞動(dòng)作業(yè)，以一定形式保持與家長(zhǎng)的交流反饋，并表彰鼓勵(lì)積極參加家庭勞動(dòng)的學(xué)生。聯(lián)合社區(qū)、街道及各類公益場(chǎng)所，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮校團(tuán)組織的作用，做好學(xué)生志愿服務(wù)的具體組織實(shí)施，教育引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中 加強(qiáng)勞動(dòng)，培育良好的社會(huì)公德。統(tǒng)籌各類社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，因地制宜，面向行業(yè)、企業(yè)建設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，形成一批示范性產(chǎn)教融合型勞動(dòng)教育實(shí)訓(xùn)基地。結(jié)合學(xué)生在學(xué)校、企業(yè)、家庭、社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，將具體勞動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程和相關(guān)事實(shí)材料全面客觀地記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，加強(qiáng)實(shí)際勞動(dòng)技能和價(jià)值體認(rèn)情況的考核，并作為升學(xué)、評(píng)優(yōu)、畢業(yè)的重要參考。校外勞動(dòng)實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn)，配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長(zhǎng)的專任教師和管理人員。各學(xué)校組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案。 二、活動(dòng) 主題 勞動(dòng)助成長(zhǎng)，為幸福生活奠基 三、基本原則 堅(jiān)持立德樹(shù)人。 四工作任務(wù) （一）結(jié)合 “ 勞動(dòng)助成長(zhǎng) ” 項(xiàng)目，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。 豐富活動(dòng)形式。班里學(xué)習(xí)氣氛比較濃，在每個(gè)班 都有幾位非常優(yōu)秀的學(xué)生在他們地帶動(dòng)下，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 五、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題： 教師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學(xué)的目的，把握教學(xué)的重點(diǎn)，做到被學(xué)生備課、教材，備操作，備教具，讓學(xué)生全面掌握每項(xiàng)勞動(dòng)技能、技巧。 組織實(shí)際操作活動(dòng)，綜合實(shí)踐能力。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。學(xué)生還不知道什么是小電工技術(shù)。 最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃（篇 9） 一、指導(dǎo)思想： 勞動(dòng)于技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一個(gè)重要組成部分，是國(guó)家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門(mén)綜合性強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。 四、教學(xué)目標(biāo)： 1．教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞 動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹(shù)立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 六、教學(xué)進(jìn)度表 衣服破損了怎么辦 安全使用爐灶 學(xué)炒菜 學(xué)做大米飯 制作萬(wàn)花筒 會(huì)鉆圈的小船 7 制作手執(zhí)模型滑翔機(jī) 編織網(wǎng)袋 用鐵絲制作日用品 認(rèn)識(shí)木工工具 1用電常識(shí) 1收錄機(jī)的使用 1怎樣使母雞冬季多產(chǎn)蛋 1馬甲的制作和設(shè)計(jì) 1了解社會(huì)的不同職業(yè) 最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃（篇 10） 勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分，本學(xué)期安排了 20 課時(shí)，每周一節(jié)正課。 認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備好每