最新初三政治教師工作計(jì)劃匯編(更新版)
【正文】 尊心、自信心和自豪感。在社會(huì)主義初級(jí)階段，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 。積極輔導(dǎo)學(xué)生。政治課教學(xué)不能回避社會(huì)上的熱點(diǎn)問題，這主要有兩方面的原因：一是因?yàn)閷W(xué)生是生活在社會(huì)上的，學(xué)生在熱點(diǎn)問題上的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，常常帶有社會(huì)性 。 由于重視了教學(xué)過程的研究，找到適宜的教育策略，學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積 極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。 堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。 其次，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。 全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績。學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育等，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。 (2)能夠堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課，并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。 在幾年的教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。 課堂上教師引導(dǎo)學(xué)生積極討論，在互助合作中探索學(xué)習(xí)課文的知識(shí)，多提問、多練習(xí)學(xué)生。 組織好每一次單元測驗(yàn)，作好評講，做好培優(yōu)扶差工作 。人口問題與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 。 最新初三政治教師工作計(jì)劃匯編 一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo) 1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對社會(huì)應(yīng) 負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，但不夠全面 ，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。
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