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初中班主任工作計(jì)劃素材5篇精選(更新版)

  

【正文】 的成績(jī)。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育等方面都有專門的特長(zhǎng)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀望。 ) ,做好青春期教育。 ③ 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:初定每月評(píng)比一次,利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 (4)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。 第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。 ② 自習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng) 成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。找一個(gè)追趕的目標(biāo),盡力超過(guò)對(duì)手,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(zhǎng)處及不足,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。 班級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 初中班主任工作計(jì)劃素材 5 篇精選篇二 九年級(jí),是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn) “ 培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中 ” 的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九 (2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃。 十二月: 主題討論:九年級(jí),學(xué)習(xí)壓力該如何緩解 ? 主題班會(huì): “ 我的未來(lái)不是夢(mèng) ” —— 讓希望與微笑同行 月考,班會(huì)。 通過(guò)布置 “ 中秋月夜下的親情對(duì)話 ” 的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。 a、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有 好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi) ,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。抓好學(xué)生的常規(guī)教 育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 二、指導(dǎo)思想: 九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想 明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要 對(duì)得起學(xué)生。因此,班主任的思想教育 工作一刻也不能松懈。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外,繼續(xù)開(kāi)展 “ 一幫一 ” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。 c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。 十一月 : 學(xué)習(xí)主題月,開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?!?行百里半九十 ” 。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使 2 班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 (5)樹(shù)立文明守紀(jì)典型。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定 中考目標(biāo)。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。嚴(yán)格做到 “ 不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律 ” 。班主任及時(shí)了解 學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(樹(shù)立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成 ) (5)在班 內(nèi)展開(kāi) “ 三比 ” 活動(dòng)。初步計(jì)劃開(kāi)展的競(jìng)賽有:語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽、政治時(shí)事競(jìng)賽等等。 抓好學(xué)生思想工作。 ,教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。完善班級(jí)管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律 。 協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù) 。 ,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 (2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶??ā⒋┬7?、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開(kāi)始實(shí)施。雖然我在班 級(jí)管理方面還存在許多問(wèn)題,但我希望能教育出更多的合格學(xué)生,畢竟每一個(gè)學(xué)生都是不能放棄的,班主任的任務(wù)就是要使每個(gè)學(xué)生都能健康的成長(zhǎng)。 認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)。 (三 )工作內(nèi)容及措施: (1)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)
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