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幼兒園端午節(jié)主題策劃方案(精選8篇)(更新版)

2025-09-09 13:33上一頁面

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【正文】 絲 ” 。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法: ① 小班幼兒與家長共同參與游戲。 二、活動開始 ING(90 分鐘 ) 活動原由說明: 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。 折疊紙粽。 【活動準(zhǔn)備 】 各色長條紙若干。 ( 2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。 活動準(zhǔn)備: PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動過程: 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 請幼兒介紹一下自己制作的粽子。 體驗中國民族節(jié)日的快樂。這個游戲通過這種形式,讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。 在家長和幼兒吃粽子時,老師可以講解端午節(jié)吃 “ 五黃 ” 的寓意。如果一次都沒射中者,教師可適當(dāng)調(diào)整桌子的距離,或者請家長配合幫助。 幼兒和家長志愿者共同包粽子。 引導(dǎo)幼 兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒園端午節(jié)主題策劃方案 (精選 8 篇 ) 幼兒園端午節(jié)主題策劃方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園端午節(jié)主題策劃方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園端午節(jié)主題策劃方案 (精選 8 篇 )】,供你選擇借鑒。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。 活動規(guī)則: 每個幼兒有兩次射擊機會。 活動過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動寓意: 端午節(jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán),做出不同形狀的粽子。 四、分享,欣賞作品。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。 幼兒園端午節(jié)主題策劃方案篇 5 活動目標(biāo): 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧! 手工活動: ( 1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。 在共同布置環(huán)境的過程中體驗成功的快樂,感受濃濃的節(jié)日氛圍。 (3)借助步驟圖,整理折紙粽的經(jīng)驗。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。 ③ 、幼兒操作時,教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。
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