【摘要】1、冷與熱一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)真觀察、收集、整理,研究有關(guān)冷與熱的事實(shí)材料,懂得冷與熱的原理。2、通過(guò)親身實(shí)踐用手觸摸的方式把燙、熱、溫、涼、冷分開(kāi),并說(shuō)出各有什么特征。3、通過(guò)合作實(shí)踐,并嘗試把學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。課前準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備4個(gè)礦泉水剪成的杯子和兩個(gè)小塑料袋,一瓶熱水,一瓶冷水等。
2024-12-04 21:35
【摘要】《怎樣搭配食物》教案學(xué)時(shí):30分鐘教學(xué)目的:了解健康的飲食教學(xué)重難點(diǎn):食物鏈的規(guī)則教學(xué)內(nèi)容:過(guò)程與方法●做出自己一天的“食物金字塔”;●設(shè)計(jì)一天的食譜,并用食物卡片模擬配午餐。知識(shí)與技能●知道如何科學(xué)搭配食物,通過(guò)搭配食物,懂得營(yíng)養(yǎng)全面合理的重要性;●培養(yǎng)學(xué)生查閱資料獲取知識(shí)的初步
2024-11-19 19:55
【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案背景:空氣對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,在生活中已經(jīng)積累了一些有關(guān)空氣的知識(shí)。因此,在本課的教學(xué)中我以學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)為背景,指導(dǎo)他們用實(shí)驗(yàn)的手段,去證實(shí)空氣的存在并研究它的性質(zhì),把學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)提升到運(yùn)用科學(xué)的方法去認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)的層面。因此,在本課的教學(xué)中,我重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察、解釋現(xiàn)象、進(jìn)行比較、歸納概括。
2024-11-19 21:33
【摘要】冷熱與溫度教材分析:《冷熱與溫度》一課是蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第二單元《冷和熱》里的第一課,本課主要安排了三個(gè)活動(dòng),一是讓學(xué)生建立溫度的概念;二是學(xué)會(huì)測(cè)量水溫;三是探究熱水降溫規(guī)律。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)連續(xù)測(cè)量一杯水的溫度的方法;自己能夠收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)熱水變涼過(guò)程中的溫度下降規(guī)律。2.意識(shí)到生活中處處有科學(xué)。教
【摘要】5、水在加熱和冷卻后(第一課時(shí))本寨鄉(xiāng)拉芒中心小學(xué)羅老師教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]1、能夠通過(guò)雨、云、霧、霜和露的模擬實(shí)驗(yàn)了解雨、云、霧、霜和露的形成原因;
【摘要】第一單元《骨骼與肌肉》第2課《關(guān)節(jié)》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能提出與關(guān)節(jié)有關(guān)的科學(xué)問(wèn)題;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)關(guān)節(jié)的連接方式進(jìn)行猜想與假設(shè);能通過(guò)探究活動(dòng)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)是否合理、正確。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié),知道肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)六大關(guān)節(jié)的名稱(chēng),了解所在位置及其作用;了解關(guān)節(jié)的衛(wèi)生保健知識(shí)。情感、
2024-11-19 21:32
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1.骨骼教學(xué)內(nèi)容P2—P4教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:1.能夠通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭;2.能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;3.能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼的作用;科學(xué)知識(shí):1.知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi);2
【摘要】教案(教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)科2020年10月第5節(jié))課題溶解的快與慢課型新課本課題計(jì)劃授課1課時(shí)本課時(shí)為第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):可溶性的固體物質(zhì)在水中的快慢與物體顆粒的大小(即表面積的大?。?、水的溫度以及混合溶
2024-11-19 20:24
【摘要】教案(教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)科2020年10月第3節(jié))課題液體之間的溶解現(xiàn)象課型新課本課題計(jì)劃授課1課時(shí)本課時(shí)為第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí):一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,溶解于水,另一些液體則不
2024-11-19 22:44