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20xx中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文(更新版)

2024-09-02 19:27上一頁面

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【正文】 ” 親子活動(dòng)》的橫幅和貼有的燈籠 音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 感恩的心,感謝有你 ! 請(qǐng)大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感 恩的心》。感恩,會(huì)使自己感到幸福 。 座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。 涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 2024 中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文 4 活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。 在幕布左上角粘貼上月亮圖片。 注意: 在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜 。 通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。 活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。燈泡、皮球 (大、小各一個(gè) )。 文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 (四 )家園聯(lián)系欄: 家長(zhǎng)園地是家園溝通的重要園地,家長(zhǎng)園地不僅僅要溫馨、好看,并且 要富有詩意,能吸引家長(zhǎng)眼球,要讓欄目 “ 活 ” 起來,真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅?zāi)軌蛩偷角墒职蛇M(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿 ?? 所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒進(jìn)取參與。 藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。大班 ) 六、家園共育 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。 ,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與 分享的樂趣。例如 “ 團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 ” 圖文 并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于 “ 中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事 ” 的圖文并茂資料或者 “ 中秋詩詞 ” 等等。 自助餐 —— 月餅品嘗大會(huì) (全體幼兒 )。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子 們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。 ,初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。 —— 幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。 : 巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師供給的輔助材料 (剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等 )對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。 :歡樂音樂會(huì)。我學(xué)會(huì)了 —— 張貼兒歌、故事 。 總體活動(dòng)目標(biāo): ,并了解中秋節(jié)的來歷。 準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。 過程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子 (將瓶子外層圖上水粉。 第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。 (三 ).神奇的 月亮 :展出各種形狀的月亮圖片。 活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。 二、欣賞故事聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月 亮是不斷變化的。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。 當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2024 中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文相關(guān):
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