幼兒園小班科學(xué)主題活動(dòng)方案20xx(更新版)
【正文】 重難點(diǎn)分析】 重點(diǎn)：聲音是有大小變化的。 四、了解保護(hù)耳朵、鼻子的方法提問：鼻子和耳朵都是我們身上的寶貝，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們 ? 五、閱讀幼兒用書 —— 我有耳朵和鼻子。 密封但有氣孔的果奶瓶人手一只，分別裝醋、臭豆腐、風(fēng)油精、麻油。比鄰星是離我們地球最近的星星，我們現(xiàn)在看到的比鄰星根本不是現(xiàn)在的比鄰星，而是 ，是它在 年前發(fā)出的光。 準(zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡 活動(dòng)與指導(dǎo)： 晚上，帶幼兒觀察天空。 (軟軟的和硬硬的 ) ，進(jìn)一步感知物體的軟硬屬性。 ，在活動(dòng)中大膽表達(dá)和表現(xiàn)。 (幼兒回答 ) 老師：你們?yōu)槭裁词呛?? (幼兒回答 ) 老師：小朋友們說的真好，這個(gè)謎語的謎底就是蝴蝶 !你們真的很棒呢，給自己拍拍手吧 ! 二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外形特征。 小班科學(xué)主題活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解蝴蝶的外形特征及其變化過程。 老師有感情的講述。 2.“ 玩具王國 ” 場景 。 出示軟軟的和硬硬的玩具的 “ 家 ” ，幼兒嘗試對軟硬玩具進(jìn)行分類。 請幼兒想想牛郎星和織女星見面后都說些什么 ?我們有沒有辦法，讓牛郎星和織女星有更多的會(huì)面機(jī)會(huì)。 小班科學(xué)主題活動(dòng)方案 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步知道耳朵和鼻子的用處，了解一些簡單的保護(hù)方法。 二、聞氣味，感知鼻子的用處。 看圖說一說：圖中小朋友用手指著什么 ?認(rèn)一認(rèn)漢字：鼻。 【活動(dòng)過程】 (一 )導(dǎo)入 播放鞭炮聲，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。 (2)請幼兒分別用每一種物品都實(shí)驗(yàn)一下，然后講一講錄音機(jī)被哪種物品遮蓋后聲音最小
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