幼兒園小班科學(xué)主題活動(dòng)方案20xx-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 麗的蝴蝶是什么樣子的呢 ? (1)蝴蝶的身體是什么樣子的 ? (2)蝴蝶的頭上面有什么 ? (3)蝴蝶的胸部有什么呢 ? (4)蝴蝶的翅膀是什么樣子的 ? (5)蝴蝶有幾只腳呢 ? (6)蝴蝶在哪里 生活呢 ? (7)它在花叢中飛來(lái)飛去是在干什么呢 ? (幼兒回答老師再進(jìn)行小結(jié) ) 老師：剛剛小朋友們說(shuō)的都很好，蝴蝶的身體是長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的，頭上有兩個(gè)觸角，胸部有和腹部長(zhǎng)有三對(duì)足，翅膀上有花斑，喜歡生活在花叢中，因?yàn)樗鼈兒芟矚g吃花蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去就是在尋找自己喜歡吃的花蜜哦 !它們只要找到了自己喜歡吃的花蜜就會(huì)賴著不走。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，一軟一硬 。 教師帶領(lǐng)幼兒爬過(guò)軟軟的草地，走過(guò)硬硬的小橋去玩具王國(guó)玩，幼兒通過(guò)摸一摸，捏一捏，壓一壓，把玩各種玩具并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)玩具的特質(zhì) (有軟軟的、硬硬的玩具 )。 讓幼兒拿著望遠(yuǎn)鏡觀看。而現(xiàn)在的比 鄰星，我們要過(guò) 4 年多才能看見。 空氣芳香劑一瓶。 引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)：圖上小朋友的臉上少了什么 ?請(qǐng)幼兒添畫。 難點(diǎn)：了解噪音對(duì)我們生活的影響。 提問(wèn)： “ 錄音機(jī)的按鈕壞了，如何把它的聲音變小呢 ?”( 請(qǐng)幼兒憑經(jīng)驗(yàn)講述 ) (1)請(qǐng)幼兒用老師準(zhǔn)備的物品想辦法將聲音變小。 ：閱讀《幼兒用書》 (“ 老虎 ” 第六頁(yè) )，熟悉各種物體聲音。由于物品的厚薄不同，隔音的效果也不同，一般情況下，物品越厚隔音的作用越大。 (鞭炮聲逐漸放大 ) 提問(wèn)： (1)聲音大的時(shí)候有什么感覺(jué) ?聲音小的時(shí)候有什么感覺(jué) ?聲音不大不小的時(shí)候有什么感覺(jué) ? (2)“ 小朋友喜歡什么樣的聲音
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