【正文】 品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。 寫教師節(jié)感想篇 7 我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)宋書記在第 30 個(gè)教師節(jié)的講話精神，使我更深刻懂得，作為教師只有對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。 9 月 9 日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。 教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心 田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 五、要鼓勵(lì)自己活到老學(xué)到老 作為年 輕教師的我，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一桶源源不斷的 “ 活水 ” 。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。愛使教師與孩子們?cè)谙嗷ヒ来嬷腥〉眯撵`的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書育人需要 感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。我想，作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應(yīng)該是一個(gè)研究者。節(jié)日當(dāng)天，學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意，有的對(duì)老師說了一聲美好的祝福，有的給了老師一個(gè)深情的擁抱，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花 ?? 節(jié)日當(dāng)天，各班的前黑板上，都寫上了 “ 祝老師節(jié)日快樂 !” 的話語(yǔ)，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。 總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。 第一，要有理想信念。寫教師節(jié)感想 (通用 11 篇 ) 寫教師節(jié)感想要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的寫教師節(jié)感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【寫教師節(jié)感想 (通用 11 篇 )】，供你選擇借鑒。而教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩 子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任，因此，教師的職業(yè)雖平凡但卻偉大，作為一名教師，我為能從事如此崇高的職業(yè)而欣慰。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，執(zhí)著于教書育人，對(duì)所從事職 業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。老 師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。 三、四、五、六年級(jí)同學(xué)拿起筆桿描繪您與老師的 “ 最溫暖 ” 故事，同時(shí)，還可以獨(dú)具匠心，為學(xué)校、為恩師準(zhǔn)備 “ 最創(chuàng)意 ” 禮物或是一次感恩活動(dòng)，或是邀請(qǐng)校友為母校送書。 每天早上，學(xué)生們見到老師時(shí)，都會(huì)送上一聲親切的問候 。 短片中記錄的那些在學(xué)校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠(chéng)、謙虛好學(xué)，勤奮敬 業(yè)的工作態(tài)度，讓我從中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。我不會(huì)有 “ 當(dāng)一天和尚撞一天鐘 ” 的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。作為教師，應(yīng)該多與孩 子們進(jìn)行情感上的交流，做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)孩子們傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的 “ 我 ” 與 “ 你 ” 的關(guān)系，變成 “ 我們 ” 的關(guān)系。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授孩子們先進(jìn)的文化，提高工作效率。通過平時(shí)的日常工作，既提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又能真正體會(huì)到對(duì)教育行業(yè)的熱愛。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)完的講話后，我深刻的認(rèn)識(shí)到 為了成長(zhǎng)為一個(gè)好老師：習(xí)教導(dǎo)我們，做好老師就是在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)中展現(xiàn)一個(gè)好老師的風(fēng)范。 要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、開展為老師送上一句祝福慶?；顒?dòng)。不僅如此，相信 尊師 已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。教育學(xué)家贊科夫認(rèn)為：師生之間應(yīng)用愛來包容。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。愛崗敬業(yè)，做忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者 。也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下，談?wù)勑?，敘敘舊 ? ...。 尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng)，搞得很有意義。做好老師，要有對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的教育信念， “ 沒有教不好的學(xué)生 ”。 要有仁愛之心。 中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)前一天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著 “ 教師節(jié)快樂 ” 、 “ 老師您辛苦了 ” 等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了，懂事了。 寫教師節(jié)感想篇 11 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” ，它歌頌了教師的無(wú)私，頌揚(yáng)了教師的奉獻(xiàn)。最美鄉(xiāng)村教師美在大愛。 最美鄉(xiāng)村教師們就如同這大山，有著寬闊的胸懷，有著讓人感動(dòng)的大愛