【正文】 一般特征 第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí) 另外 ,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課 . 五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè) ,組建教研組資源庫(kù) 本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì) ,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì) ,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源 ,組建我組的資源庫(kù) .把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中 存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的潛力。嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)。大部分的學(xué)生復(fù)習(xí)，還停留在老師教，學(xué)生做，沒有主動(dòng)性和方向性，隨 大流現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致老師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。 抓好集體備課，提高備課質(zhì)量，規(guī)范備課流程。積極開設(shè)觀摩課，研究課，扎實(shí)、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，探討與研究課程改革面臨的種種問題，以行動(dòng)研究方式推動(dòng)問題的解決。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色。只有贏得學(xué)生的理解和信任，教育才是有效的。 ⑧ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法和解題技巧的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力，注意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習(xí)目標(biāo) 。 ③ 注重課堂教學(xué)，提高課堂效率。 ② 加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)集體備課，提高高三政治教學(xué)水平，提高教師對(duì)高考題目和知識(shí)要求的把握。 高三政治教研組工作計(jì)劃 5 篇 (一 ) 一 .指導(dǎo)思想： 以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想，積極主動(dòng)地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。下面是小編收集整理的高三政治教研組工作計(jì)劃 5 篇范文，歡迎借鑒參考。具體教學(xué)計(jì)劃見教學(xué)計(jì)劃表。發(fā)揮教研組、備課組群體力量，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，編好授課提綱，提高課堂復(fù)習(xí)的效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評(píng)。 ⑦ 制定時(shí)間計(jì)劃，劃分時(shí)間段，并控制好 各時(shí)間段的用時(shí)計(jì)劃。沒有愛就沒有教育，愛是教育的源泉，愛是教育成功的原動(dòng)力，愛是教育的法寶。 (二 )：倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用 組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專著。 大力深化 “ 課改 ” 。 加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的政治教學(xué)工作，發(fā)揮群體力量，搞好重點(diǎn)研究。 缺乏有效的復(fù)習(xí)策略。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。 認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。 2. 加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng) ,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制 .我們將組織老教師 ,邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo) ,對(duì)新教師進(jìn)行聽課 ,并對(duì)課 堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議 ,及時(shí)反饋給上課老師 ,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足 ,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步 . 3. 重視老教師的傳 ,幫 ,代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作 .我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源 .請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo) .把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹 .同時(shí) ,要求老教師定期開展示范課 ,以供新教師學(xué)習(xí) ,借鑒 .。 、素質(zhì)教育出謀劃策，圍繞 “ 減負(fù)擔(dān)、增效果、提質(zhì)量 ” 促進(jìn)本組教師深鉆教材和教法，提高課堂效率。 ，認(rèn)真參加教科室和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，積極參加校際學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的