高三政治教研組工作計(jì)劃5篇-資料下載頁
2025-08-24 18:06本頁面
【正文】 周 鄒有福 市場經(jīng)濟(jì)的一般特征 第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí) 另外 ,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課 . 五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè) ,組建教研組資源庫 本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢 ,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢 ,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源 ,組建我組的資源庫 .把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中 存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。 六、 教師競賽： 1. 10 月份 ,江支武老師將參加省級課題比賽活動 . 2. 本學(xué)期 ,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動 . 3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競賽活動 . 4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動 . 七、 學(xué)生活動 . 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞 30 分》 ,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來 . 高一年級在 10 月份將組織一次市場調(diào)研活動 ,并進(jìn)行調(diào)研報(bào)告的評比 . 高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽 . 高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報(bào)告的競賽活動 . 總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。 高三政治教研組工作計(jì)劃 5 篇 (五 ) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作計(jì)劃為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動適應(yīng)時代發(fā) 展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促使教學(xué)實(shí)效的提高。 二、教學(xué)任務(wù) 完成《政治生活》的教學(xué)。 三、主要工作及相關(guān)措施 ，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，真誠地關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其人格健康發(fā)展。 、素質(zhì)教育出謀劃策，圍繞 “ 減負(fù)擔(dān)、增效果、提質(zhì)量 ” 促進(jìn)本組教師深鉆教材和教法，提高課堂效率。 、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評講五個環(huán)節(jié)。其中備課和上課為重中之重，注意把握以下幾點(diǎn)： (1)備課做到知教材、知學(xué)生、知教法。講究教學(xué)策略，形成動態(tài)的課堂教學(xué)。集體備課中，要聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際、聯(lián)系高考動向，做到既備教材又備學(xué)生。既要了解學(xué)生思想動態(tài)，又要走近學(xué)生生活。 (2)上課要有詳細(xì)的教案，課堂上做到有的放矢，思路清晰，重難點(diǎn)突出，同時要把自己十足的精力投入教學(xué)，把自己的情感融入課堂，并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生，既要注重基礎(chǔ)知識的傳授，也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練，既 要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。教無定法要探索有效的課堂教學(xué)形式，并做出一定的嘗試。 ，認(rèn)真參加教科室和教研組組織的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好記錄，積極參加校際學(xué)習(xí)交流活動，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 。 四、工作重點(diǎn) ，立足雙基教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。 ，領(lǐng)會教材設(shè)計(jì)的新思路。 ，提升本組教師同課異構(gòu)的意 識與能力，同時做好聽課評課工作。 ，積極要求本組教師撰寫教育教學(xué)反思及論文。 、批改與分析工作。
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