【正文】 落實《 消防安全委員會文件》及《 20年 “119 消防日 ” 系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以 “119 消防宣傳日 ” 為契機，組織開展 “119” ——— “ 人人參與消防，共享平安生活 ” 的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案： 一、組織領導： 組長： 副組長： 組員：各班班主任，保安 二、活動主題 人人參與消防，共享平安生活 三、活動內(nèi)容 11 月 2 日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。 加強幼兒的安全意識。 小結：當小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅 。 討論：如何預防火災的發(fā)生 ? 師：小朋友們，火災能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災的發(fā)生呢 ? 小結：小朋友自己不能隨便玩火 。 幼兒練習逃生的方法。 (附屬圖片，加深認識 ) 預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力 重點難點 重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。 。 深入開展消防工作自查自糾和整治力度，把消防宣傳納入每周單位開展政治學習和業(yè)務學習的主要內(nèi)容，組織單位職工積極參加相關部門組織的消防知識培訓學習和消防演練活動，投入經(jīng)費、配備消防設施，強化守樓護院和室內(nèi)外的消防安全保障措施，加大用電安全等消防措施力度。 玩法：把幼兒分成 2 組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。 活動準備： 場景布置：地墊 4 組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆 4 個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子 4 個，鼓 4 個擺放在終點。 在防火工作當中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負p失者根據(jù)情況予以相應的獎勵，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。 在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。 總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。 加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。 五、組織教職工、幼兒開展消防演練。 討論逃生的初步方法方法。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。 活動目標： 讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。同時出示 119 圖片， 介紹 是消防日，同時告訴幼兒 119 是火警電話。 三、學習火災逃生 觀看視頻。 四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。 抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。 1加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。 所有通道嚴禁堆放雜物，確保通道暢通。在場的 消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災的損失減少到最低限度。 加強幼兒的安全意識。 二、游戲活動 —— 小小消防員。 三、結合單位工作實際，積極開展消防安全檢查、配備消防設施 按照 “ 看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事 ” 的原則，定期開展消防隱患排查治理，切實加強園內(nèi)消防安全管理工作。 暢通生命通道，增強自救技能 主題消防教育班會，每班開展不少于 2 課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生 珍愛生命、關注安全 的意識。 讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。 二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災 的發(fā)生呢 ?引導幼兒說出預防火災的方法，認識 “ 防火 ” 標志。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。大 火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。進行模擬練習。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 活動延伸： 我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災的害處。 聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。 (11 月 9 日 ) 安全檢查 —— 滅火器安全期日檢查。 材料準備： (1)消防圖片若干或幻燈 。知道消防電話： 119。 在一陣 “ 搶答 ” 中孩子們很自然的進入了 “ 消防 ” 的主題。 ，緊急啟動應急方案，并進行監(jiān)控措施 。 帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù) ， 由消防人員滅火。 活動過程： 一、談話導入。 教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火