體育教學(xué)工作總結(jié)反思(更新版)
【正文】 過(guò)初三，不能算的上真正的體育教師 ” ，因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。 三、感悟初三體育 —— 我們不懈努力 寒假結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過(guò)度，男生 1000 米的時(shí)間滿分在 3 分 30 秒，女生 800 米的時(shí)間滿分 3 分 24 秒，最緊張的是男生的單杠，本來(lái)就是難度很大的項(xiàng)目，加上學(xué)生在寒假期間缺乏自主訓(xùn)練，所以成績(jī)不盡理想。 20XX—— 20XX 學(xué)年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我第一年從事初三體育教學(xué)工作，體驗(yàn)了從 2024 年九月到 2024 年 5 月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，其中有勞累、辛酸，更有感動(dòng)、欣喜，回顧近一年的工作，歷歷在目： 一、遠(yuǎn)眺初三體育 —— 我與初三結(jié)下緣 第一次帶九年級(jí)的體育，帶了六個(gè)班，我感到了前所未有的壓力，面對(duì)學(xué)校的要求和學(xué)生較弱的身體素質(zhì)，毫無(wú)初三體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我無(wú)數(shù)次陷入沉思，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì) ?如何把體育成績(jī)盡快提上去 ?如何讓體育成為學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣 ?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：第一，多聽(tīng)課、多問(wèn) 。我們正用最飽滿的狀態(tài)，迎接體育中考的到來(lái)。我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生，教學(xué)秩序變得井然有序，我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí)，奮進(jìn)讓我們迅 速的成長(zhǎng)起來(lái)。從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念，我們又一次強(qiáng)有力的見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的無(wú)悔 付出、學(xué)生們的奮力拼搏。 初三體育教學(xué)的安全預(yù)案有待完善和加強(qiáng)。 學(xué)習(xí)雙腳并攏向不同方向跳，訓(xùn)練幼兒肌肉的耐力。就孩子 們參與程度來(lái)分析，孩子們主動(dòng)的參與活動(dòng)，在活動(dòng)中積極性很高，興趣很濃。各環(huán)節(jié)之間自然過(guò)渡，在玩中學(xué)習(xí)。 體育教學(xué)工作總結(jié)反思
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