新課標粵教版3-3選修三35能源與可持續(xù)發(fā)展1(更新版)
【正文】 后的棄（尾）水既可綜合利用，又可回注到地下儲層，達到增加壓力 、保護儲層、保護地熱資源的雙重目的。 [來源 :] 二是將太陽能轉化為化學能，再用化學能 發(fā)電。 在農村到處可以看到許多生物質的廢棄 物，如人畜糞便、秸稈、 雜草和不能食用的果蔬，等等。法國已經建成了世界上第一座溫差發(fā)電站，發(fā)電容量為 14,000kW。 令以一方面，“替代品” —— 新能源的研發(fā)、形式層出不窮。教授的觀點是：永遠也開采不完。 隨著工業(yè)化時代的到來，這種狀況立即顯現(xiàn)出危機，循環(huán)就要被終止了。然而，灰燼卻不能立即被合成而成為一段木料。 一、 能源 一段木料燃燒后化為灰燼，能夠釋放給我們所需要的能量。 在工業(yè)化時代到來之前，人們過著田園牧歌式的 生活，沒有電器、沒有汽車、沒有空調，人類使用大自然的資源只是為了滿足最基本的生活需求，因此，這種“平衡”沒有被破壞。經濟學教授給學生們講課，出了這樣一個題目：地底下現(xiàn)有石油儲量 X噸，近五年的開采量是 Y噸 /年，請預測石油將在多少年后被開 采完？有的 學生開始用計算器摁鍵： X/Y = ? ?這樣的學生被認為是經濟學的盲者。世界警察（美國）和他的隨從們最愿意去管中東的事情：兩次海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭 等等?說明能量消耗巨大的富國們對石油的心痛程度。除這種方法外，還可以用低沸點的流體如丙烷和氨來作為熱機的工作介質 ） 。生成沼氣的原料本身就是各種廢棄物， 生產過程可以 減少 （有機物） 垃圾的數量。太陽能熱水器在我國北方比較常見 ） 。（ 從直接利用地熱的規(guī)模來說，最常用的是地熱水淋浴，占總利用量的 1/3 以上，其次是地熱水養(yǎng)殖和種植約占 20%，地熱采暖約占 13%，地熱能工業(yè)利用約占 2%） 。鈾的和平用途十分廣泛，其中最主要的是用作核電反應堆的燃料。也許學過化學的我們會說，煤和石油的衍生物也可以制成肥料，但是，請大家不要忘了，木料的灰燼可以被大自然“照單全收”地 降解 、燃燒的二氧化 碳也是植物（新樹苗）呼吸作用的必須，可煤燃燒的廢渣、石油的衍生物（塑料等）卻不能或很難被降解，他們燃燒的廢氣（二氧化硫等）是天怨人怒的有 害物質（石油燃燒的廢氣還是城市人們致癌的罪魁禍首）。 【板書 設計】 注意“教學過程”的 灰色 部分，即是板書
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