【正文】 做出了很大的貢獻。學(xué)教育網(wǎng)并從中選拔了11 名護士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績 (護理部及 11 名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點 )，展現(xiàn)三院護士的風采，同時為三院爭了光。 喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。 調(diào)節(jié)好自己的情緒 。 (2)推行一線留人的優(yōu)先對策 。 語句欠條理，表達不清楚：例如 “ 三脂偏高，戒糖飲食 ” 。 欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。 三、護理文書相關(guān)問題中的病情記錄常見缺陷 欠準確：如 。 1應(yīng)警覺掩蓋之下的 “ 零容忍 ” 規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。 資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。 應(yīng)有合格專業(yè)護士，實行 24 小時責任制護理。精神 (心理 )護理文書相關(guān)問題 。 雖然這次的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，但我對心理知識的學(xué)習卻還沒 有結(jié)束，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去領(lǐng)悟，去體會。 首先是對精神病學(xué)有了正確的認識對精神病護理學(xué)發(fā)展史有了一定了解，然后是學(xué)習了一些團體活動的知識，并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識，在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉，積極的參與到了集體的活動中，在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量。 此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。 希望在新的一年中，不管在哪個崗位工作，仍以更加飽滿的熱情，積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的不足，更好的去改進，最終適應(yīng)這個崗位和大環(huán)境 ! 精神科收獲心得篇 4 炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實踐。 作為一名團干部：積極參加團支部的活動，履行團員義務(wù)，協(xié)助團支部書記完成團內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團委的通訊供稿工作。 主動學(xué)習風氣不濃厚?？剖依^續(xù)實施滾動士交班，護士對所管病人的基本情況掌握清楚，科室完成了 672 份病人的健康檔案，對出院病人做到了每月回訪一次，更好的掌握了病人出院后的情況，病人的回頭率大大提高。 進一步加強了對精神病人的安全管理，對其進行安全評估，切實加強安全防范措。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這些 活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。我們心中都有一個堅定的信念，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù)，既便是再苦再累也只化做一個字 “ 值 ”! 精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。 說實話，剛把我分到精神心理衛(wèi)生科，我也有過想法，并不是愿意在這個 科室長期干下去。 我院精神心理衛(wèi)生科成立于 94 年，而我在這里工作只有短短的五個月。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復(fù)健康。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳，看到他如此具有危險性，護理他時我真是膽戰(zhàn)心驚，根本不敢靠前。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。在森田班，許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術(shù)、音樂等等。面對壓 力和緊張，學(xué)會減緩壓力，放松緊張情緒。 三、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險。 12 護士禮儀與溝通大賽和十項技能操作比賽中，取得了優(yōu)異的成績。 人別護士操作不規(guī)范，存在操作時不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護意識淡薄。學(xué)習了 24 式簡化太極拳的學(xué)習，在 512 護士節(jié)匯報演出，并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。堅持做好自己能做好的事，一直做積累，一步一個腳印堅定的向著目標前行。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。雖然在外人看來檢驗人員每天 都做著相同的工作，但是當意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。有句話說的好：搬開別人腳下的絆腳石 ,就是為自己鋪路。比如：公娛治療里面的放松療法，能讓人真正的融入其中，感覺大自然的美好與舒適，還有團體活動，激發(fā)我們的溝通能力及團隊精神。睡眠中危急狀 況的識別與護理 。任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。約束時間應(yīng)標明：成人 4h， 917 歲青少年 2h， 9 歲兒童 1h，到時需行行為評估。 1精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。勿誤導(dǎo)患者。 語句組織欠妥，造成錯誤意思： “ 仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療 ” 。保護性約束病人無跟蹤記錄。 (1)制定特殊崗位的人才政策 。 加強學(xué)習，提高自身的心理品質(zhì) 。才能滿足新護士的各種學(xué)習需求。 加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，舉辦了精神科護士學(xué)習班， 4 月份又舉辦了護士禮儀培訓(xùn)班，請南華酒店老師指導(dǎo)，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)各科室護士長嚴格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點，身先士卒，當好紅管家 ?? 。 在我院沒設(shè)感染科之前，護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂 !在實際工作中，我深深體會到責任的