【正文】 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強職責(zé)心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到＂五講、四美＂，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。 1在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。適應(yīng)集體生活，有合作意識，懂得謙讓。 五、下學(xué)期教育教學(xué)目標與要求 主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。 鑒于以上不足，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。主動幫助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。在教育教學(xué)過程中要做個有心人，每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來，學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。 三、個人能力發(fā)展： （ 1）本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。 積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。 責(zé)任心強、有耐心。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣 ，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予 的信息適時有效反饋的思考實踐。 ”所以有此可見知識的重要。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便 更快的提高自己的政治思想覺悟。以下是小編整理的幼兒教師學(xué)期計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 幼兒教師學(xué)期計劃【篇 1】 新的學(xué)期，新的希望，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期，我們又有新的挑戰(zhàn)。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。多讀書、多看報，不斷充實自我。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。努力縮短家長和老師之間的距離。以《綱要》為準則，堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。積極做好各種教學(xué)活動，時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 （ 2）本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫能力，我會認真的配合和學(xué)習(xí)，希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下，使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進步。將自己的心得體會形成文字后，在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得，聽取意見，提升個人教育教學(xué)能力。 一、學(xué)習(xí)方面 就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì) 。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。 三、工作方面 對工作做到主動、進取、踏實，勇于承擔(dān)職責(zé)。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造本事讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)