【正文】 高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想 。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等、公正合理、嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo) 。 廉潔從教 十年來，我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng) 。其具體報(bào)告如下： 愛崗敬業(yè) 我熱愛教育，所以我選擇了它。 總之，在師德師風(fēng)的自查自糾的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的職責(zé)，遵循教師，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將完美起來。狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。這主要表此刻自己情緒不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子 ” ，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。我清 楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神禮貌工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利 。工作積極，就是要勇挑重 提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛，樹立 “ 服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì) ” 的精神。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。 二、不足之處 理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué) 生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。國內(nèi)處教育家都分認(rèn)， “ 沒有第一流的教師，就沒有第一流的學(xué)校。我在教學(xué)的過程中，不是方法簡單粗暴，而是做到方法 適當(dāng)，方式靈活，結(jié)合學(xué)生的情況，因才施教，耐心細(xì)致持之以恒。我把學(xué)高為師，德高為范作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊 互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。 熱愛學(xué)生。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，這次通過學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)，我覺得仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺地改正。 廉潔從教。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)。 (六 )在尊重家長方面。言談文明，端莊從容，我平時(shí)總是用和氣文雅的語言和學(xué)生談話，不說大話，不出口傷人。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 關(guān)愛學(xué)生。 積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。 ” 讓我們用慈愛呵護(hù)純真 。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。 六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助 。 師德師風(fēng)自查報(bào)告篇 5 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。辛苦不會(huì)付諸東流，量的積累就會(huì)帶來質(zhì)的飛躍。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。所以，我要時(shí)刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從這天做起 !我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。 有的時(shí)候，不能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，沒有把教師的職業(yè)作為一項(xiàng)熱愛的事業(yè)來經(jīng)營。 不斷的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓教師內(nèi)心充實(shí)、日清日高。有一種人生最為美麗，那就是教師 。 熱愛學(xué)生 因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。 師德師風(fēng)自查報(bào)告篇 7 師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解。對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。 尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。放學(xué)的時(shí)候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對(duì)慢一點(diǎn)。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重 自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。 對(duì)班主任工作缺乏耐性。 開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理 。我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平 。 二、改進(jìn)措施 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正 ! 師德師風(fēng)自查報(bào)告 (10 篇 )相關(guān)：