【正文】 高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想 。對待學(xué)生做到：民主平等、公正合理、嚴格要求、耐心指導(dǎo) 。 廉潔從教 十年來，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動 。其具體報告如下： 愛崗敬業(yè) 我熱愛教育，所以我選擇了它。 總之，在師德師風的自查自糾的活動中，只要每位教師都負起應(yīng)負的職責，遵循教師，多奉獻一點愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將完美起來。狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。這主要表此刻自己情緒不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子 ” ，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。我清 楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神禮貌工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利 。工作積極，就是要勇挑重 提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立 “ 服務(wù)學(xué)生奉獻社會 ” 的精神。 加強師德師風建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。 二、不足之處 理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué) 生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。國內(nèi)處教育家都分認， “ 沒有第一流的教師，就沒有第一流的學(xué)校。我在教學(xué)的過程中，不是方法簡單粗暴，而是做到方法 適當，方式靈活，結(jié)合學(xué)生的情況，因才施教，耐心細致持之以恒。我把學(xué)高為師，德高為范作為自己不斷進步的鞭尺。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊 互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。 熱愛學(xué)生。因此在教學(xué)實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，這次通過學(xué)習有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進教師的先進，我覺得仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。 廉潔從教。做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導(dǎo)、認真批改作業(yè)。 (六 )在尊重家長方面。言談文明，端莊從容，我平時總是用和氣文雅的語言和學(xué)生談話，不說大話，不出口傷人。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 關(guān)愛學(xué)生。 積極開拓進取，提高工作水平。 ” 讓我們用慈愛呵護純真 。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。 六、實事求是，堅持真理。團結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助 。 師德師風自查報告篇 5 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。辛苦不會付諸東流，量的積累就會帶來質(zhì)的飛躍。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。所以，我要時刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從這天做起 !我要以自身良好的師德形象帶動孩子。 有的時候，不能樹立終身學(xué)習的觀念，沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經(jīng)營。 不斷的創(chuàng)造機會，讓教師內(nèi)心充實、日清日高。有一種人生最為美麗，那就是教師 。 熱愛學(xué)生 因為走進教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。 師德師風自查報告篇 7 師德師風的學(xué)習，使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解。對待自己做到：嚴于律己、以身作則、為人師表。 尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注重 自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。 對班主任工作缺乏耐性。 開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理 。我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平 。 二、改進措施 經(jīng)過一段時間的學(xué)習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正 ! 師德師風自查報告 (10 篇 )相關(guān)：