師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文(更新版)
【正文】 師表。這時，外面起了雨，某學(xué)生講臺放了一張條： “ 你耽誤了我們放學(xué)時間 ” 。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。 ” 教育的目標是 “ 德才并重，以德為主 ” 。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要勇于改革和實踐，探索和創(chuàng)新。對教育事業(yè)作出巨大的貢獻 。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學(xué)生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。 的目標是 “ 德才并重，以德為主 ” 。盡心 盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。對生活艱苦奮 斗、樂觀向上的作風(fēng) 。模范老師們對教學(xué)的改革告訴 我們：教師除了要修品，還要練功。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。 師 德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文二 鄧小平同志說： “ 一個學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。教師隊伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國的未來。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。在此情況下，教師應(yīng)當以社會責(zé)任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。 ” 所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳 授知識，還要教會學(xué)生學(xué)會做人。在我 們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。 “ 以情育人，熱愛學(xué)生 。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。 點擊下頁還有更精彩的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1