小學數(shù)學教師工作心得(更新版)
【正文】 好而包容、姑息。要做到思想上不歧視 ,感情上不厭倦 ,態(tài)度上不粗暴。我首先對每個學生進行全面了解 ,經(jīng)常同他們個別談心 ,從學習、心理、家庭等處了解學生。在班內(nèi)開展星星爭章活動 ,每周定時評比 ,表彰先進 ,以此不斷強化 ,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。 關(guān)于小學數(shù)學教師工作心得 今年我擔任了二年級的班主任。在教學中，可組織各種比賽，如 “ 看誰算得快又對 ” ，“ 看誰的解法多 ” ， “ 比誰方法更巧妙 ” 等，都能使學生 “ 大顯身手 ” 。 注重生生湖動的學習方式。我始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠。 在教學工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時，都能將困難迎刃而解。我在實踐中不斷增強自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學校及教師多干實事、多辦好事，不辜負組織上對我的培養(yǎng)，不辜負全體教師對我的信任和支持。 數(shù)學教師是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和數(shù)學頭腦的老師，也是引導學生解決數(shù)學題，找到方法的第一人，下面是精心整理的小學數(shù)學教師工作心得，歡迎大家學習和參閱。 不斷增強自身能力，多干實事，是我努力追求的目標。 三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、 樂于奉獻。在已有的教學模式上，開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的教學路子成了我近階段的奮斗目標。另外，課外讓學生們通過仔細觀察把生活中的數(shù)學現(xiàn)象及時記錄下來 ，并帶到課堂里和大家分享，讓學生們感受到生活離不開數(shù)學，生活中處處有數(shù)學，這樣的教學方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。由于小學生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師 的表揚，在競賽時，很多學生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學效果也因此得到了極大的提升。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。我利用班隊、晨會讓全班同學討論 ,明確小學生應做到哪些 ,不能做哪些 。一位教育家曾指出 ,教育的奧秘就在于堅信孩子行。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。班里有幾個很聰明 ,但非常調(diào)皮的小男孩。古人云：教師是蠟燭是春蠶 。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教 學，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學習心得與學習筆記，而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有
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