【正文】 榮譽，只求提高。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞 。 二、班上榮譽 學習成績好。我們 家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。 三、是關(guān)注孩子的學習 說到學習，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。不但 學習態(tài)度很端正，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。謝謝！ 二．多反思、改正自己的行為 通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。管閑事，真的需要一種境界。 接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步： 一．感謝這個愛管閑事的班主任 首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任 宋老師。比年輕的有經(jīng)驗，比年長的有精力。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。 我先說一說自己在 管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當?shù)淖龇ǎ? 一．簡單粗暴的面對孩子的叛逆期 每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學期到初二上學期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。 __學校的管理很到位，嚴格而不失人文關(guān)懷，細致且滲透到方方面面。 我的女兒去年升入初中，當時我猶豫了很久，在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中，我選擇了雙羊中學。 要看到孩子的點滴進步與閃光點，理解孩子在學習中遇到的困難，必須要多表揚多鼓勵，少批評。 所以作為家長，要全面了解孩子，要給孩子一個合理的 `定位，要明白孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、與其他孩子有什么樣的差異。家長就應(yīng)以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。 二是采取鼓勵為主，批評為輔的 .方法。這是家 教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長 教育談?wù)剮c自己的體會。我覺得，有時候糾正孩子一個壞習慣比十次無的放矢的說教更管用。比如清理手機、小靈通問題?？上驳氖?，現(xiàn)在你走到我們的高二年級，感覺上就像走到高三一樣，學生的行為習慣、學習狀態(tài)和精神面貌整體上令人滿意。具體說，主要有以下幾個方面： ，我們就實施了全程管理。 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 3 尊敬的各位家長： 首先，請允許我代表高二年級管委會和全體任課老師對各位家長如期光臨本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 本次家長會分兩個階段進行：第一階段，我們集中在這里召開年級大會；第二階段，請各位 家長到您孩子所在班級參加分班的家長會，聽取與您孩子相關(guān)的更詳細的情況匯報。我向家長們提出一些建議： 一、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。 我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十 分榮幸。七、教育貴有恒 。有些孩子學會了頂嘴，很大一部分原因是因為家長自己做不到，卻要求孩子做到，孩子不服氣，才學會了頂嘴的。 再說說父母的榜樣作用。當他到異地上了大學了，我們就只能通過電話和他交流了，那個曾經(jīng)屁顛屁顛纏著你的小屁孩現(xiàn)在可能已經(jīng)不耐煩和你多說一句話了 。我們家還遠遠不夠，但是我在努力。用一種溫柔的、關(guān)愛的語調(diào)和孩子說學習、說作業(yè)，他不會反感，也不會依賴。那就是我們孩子童年的幸福。這就很自然地過渡到了家庭環(huán)境。我們現(xiàn)在的孩子就不會像他們那樣有著堅定的革命理想，有著高尚的人生追求了。 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 1 尊敬的老師、各位家長朋友： 我很高興，今天能在這里和大家一起交流，如何給孩子的成長提供更好的家庭教育，如何讓家庭教育和學校教育密切地合作的問題。如果說有什么收獲，值得在這里和大家交流的話，其實也很簡單，那就是我終于搞明白了孩子在小學這個階段，最需要的是什么。所以我想先說一說社會環(huán)境。而對于孩子來說，能給予他的，可能就只剩下錢和用錢能夠換到的東西了。 一是我努力堅持每天早上送孩子上下學，并且盡量不開車。這里順便說一下，孩子小學階段讀書和養(yǎng)成讀書的習慣比任何一門課的學習都有著不可替代的重要作用。我堅信讀萬卷書、行萬里路都對孩子有著舉足輕重的影響。所以，我們要珍惜，我們是在付出，其實也是在享受。比如父母是否遵守時間、父母是否說話算話、父母是在否吃飯的時候說話。二、情感理智相融合 。十、教育是一個系統(tǒng)，家庭和學校不可以脫節(jié)，更不可用學校教育來替代家庭教育 。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。孩子總是在有意無意的 39。 三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。大家都知道，高中階段的學習，高二是個特別重要的年級，一方面是因為學生在高二已進入語數(shù)外加不同選修科目的學習階段，而必修科都必須在高二通過，高二的學習情況或直接作為高考結(jié)果或?qū)Ω呷牧砦彘T功課的沖刺有著至關(guān)重要的影響；另一方面，高二也是分化嚴重的年級。及時了解動態(tài)，掌握情況、處理問題。 。據(jù)我們了解的情況，你的孩子用這些手機或小靈通和家里聯(lián)系的少，匯報學習情況的更少，和別人聊天的多，呼朋喚友的多，甚至有的學生把它用于早戀，可以說對孩子的學習和成長一點幫助也沒有。 學生服飾、發(fā)型要符合學生裝扮要求，不準穿奇裝異服，不準染發(fā)燙發(fā)，不準佩帶飾物； 學校要求學生在校園里不準攜帶、使用小靈通、手機，考試期間更不得將小靈通、手機等帶入考場，否則視作舞弊； 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 4 各位家長、各位老師： 下午好！ 我是 __的家長。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。我常對孩子講 “ 我們不求無怨無悔，但求無愧于心。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天 ?? 所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 6 尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們： 大家早上好！ 我是 __的爸爸，十分感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題。要孩子知難而進，我們自己在遇到困難與挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人 。 這些都掌握之后，就要幫孩子分析原因，根 據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。再說，這個年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強，教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。去年學校引進了 “ 小組積分制 ” 的教學，當時聽孩子說起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學習成績，事實證明，我的擔心是多余的，原來這種教學的精髓就是合作，共同進步。清晨，天微微亮，我便看到他們迎接學生的身影；中午，是人最困乏的時候，我又看到他們巡視在熟睡的學生身旁；晚上，萬家燈火，他們又伏案備課、批改作業(yè) ?? 有如此愛崗愛學生、樂教樂奉獻的老師，我們還擔心什么？ 如同世界萬物，不能只看現(xiàn)在，更重要的是要看將來一樣， __的發(fā)展前景也是極其廣闊的，學校董事會和學校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時間內(nèi)把學校建成區(qū)一級學校之后，又開始了向市一級學校邁進的步伐，我們完全有理由相信，在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的！ 今天，我們相聚在 __，雖然天氣有些寒冷，但我 們都感受到了 __人的熱情和豪邁。 我不知道大家是如何面對這種情況的，我當時是采取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然后大聲訓(xùn)斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。但是上了中學以后，就完全不是這么回事了。在很長一段時間里，她的作業(yè)書寫什么情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。孩子在說這些事的 `時候，我聽到語氣中有驚訝，她不理解老板管這么多干嘛，語文老師不就是教語文的嗎？管的也太寬了吧！另外，語氣中也有明顯的不滿，因為被查的人里面有時也會有她。有時候，費了好大的功夫有點起色了，一不留神，她會馬上再犯老毛病。因為在我們娘倆關(guān)系最僵的時候，今年春天一開學我去北京學習了一個半月的時間。爭取盡最大努力配合好班主任以及各位老師的工作。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應(yīng)該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。 幫助孩子尋找好的學習方法。 非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會，此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪，因為他 /她正在就讀的是文科重點班 ! 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 基本素質(zhì)高。 綜合實踐能力強。 具體目標是：做人與學習雙豐收 .最關(guān)鍵是學生的一些良好習慣的形成。不要總是拿工作忙，職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠孩子。 很多家長送學生上學，目標太明確，考高分，上大學是唯一的目標。當然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上 都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。 有一天，人們聽到一聲巨響，只見他滿臉是血站在船頭，手舞足蹈地大喊： “ 我成功了 !” 原來這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣，心急不是辦法，粗暴只會傷了孩子的心。 在行政圈流傳著這么一句笑話： “ 說你行你就行不行也行，說不行就不行行也不行。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。 我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 13 親愛的老師、同學、家長朋友們： 大家好 ! 我是郝 __的家長，既然給了我這個機會，我就簡單說說，希望對大家有所幫助，說實話郝 __的成績不是很好，但還能說過去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取優(yōu)點，彌補不足，盡最大的努力，幫助、鼓歷孩子。 就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期，最煩的就是家長和老師的嘮叨，適當?shù)亩酱倏梢?，?果成天嘮叨不僅會起不到好作用，還會更加抵觸，家長也只會生氣，惡性循環(huán)，必要的時候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信心，其實他們的能力比父母大多了，就是父母不放心。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。 學習和休息相結(jié)合。 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 15 各位尊敬的老師，家長們： 大家好 ! 我是 ___的媽媽，很高興我們又見面了，昨天接到喬老師電話，要我在家長會上發(fā)言，當時還有些茫然，其實也沒有很好的教育經(jīng)驗分享，那就讓我說幾句心里話吧 ! 作為家長，每個人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺得要從本身的實質(zhì)出發(fā)，一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習慣，這個不是與生俱來的，而是要慢慢地一點一滴的積累。 在平時的學習中，我的要求是英語要能夠聽寫單詞，每篇課文的句型能夠背誦。父母是孩子們的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。為此，我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議： 一、加強家庭與學校的聯(lián)系。 五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習。教育好學生就是我們的事業(yè)，學生能夠健康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。 最后我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言：我們的教育是陽光的教育、我們的老師是陽光的老師、你的孩子在太和八中也將成長為陽光的少年 !謝謝 ! 家長會家長代表發(fā)言稿格式篇 17 尊敬的各位家長朋友： 大家好！ 首先，我衷心感謝大家參加今天的家長會。其實，這樣的短期效果和急于求成的認識，會把孩子快樂童年斷送。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標。如果長期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育方面找原因。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永 遠慈祥，富有愛心地對孩子。因此在入小學前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。 （一）下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議： 嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。 孩子來園時并不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會好的，但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想辦法纏著父母，不肯上幼兒園，但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯，家長千萬不要認為孩子不愿去也就算了，結(jié)果正中了孩子的 “ 計 ” ，應(yīng)該堅持，鼓勵孩子。 孩子剛?cè)雸@兩周，來園不要過早，在 8： 00以后最好，晚上接的不要過晚。 ② 安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。我們只是保證不出責任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。我們深深知道，那每一張 燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為三小的數(shù)學教師，我們一直在探索，