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正文內(nèi)容

尊師愛(ài)校的學(xué)生演講稿范文7篇(更新版)

  

【正文】 ,謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙 ” ,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。如果批評(píng)能讓你進(jìn)步,那我就批評(píng)你。 讓我們的目光注視到講臺(tái)上,看到那普普通通的三尺講臺(tái),你的心是否也 和我一樣撼動(dòng)!你看到了老師工整優(yōu)美的板書(shū),可曾看到他們濕透的衣背;你看到了他們激情的講解,可曾知道粉筆末飄泄的秘密;你看到老師在一節(jié)課中由淺入深,由深而淺,游刃有如時(shí),你怎能不為之折服!他們常年站在那里,迎來(lái)朝霞,送走夕陽(yáng)!不知送走多少個(gè)春秋冬夏,流水年華!從黑發(fā)青春到白發(fā)飄揚(yáng),在那個(gè)平凡的講臺(tái)上,他們躬身彎膝,叩問(wèn)大地。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以從尊師重教開(kāi)始。的確,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境不是被規(guī)章制度扼殺的,而是取決于學(xué)生的自覺(jué)。 我還記得校長(zhǎng)的講話(huà)讓我深受感動(dòng)。 實(shí)際行動(dòng)比空談更有效。 同學(xué)們,為了我們美好的校園生活,為了我們美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,完成這個(gè)輕松的任務(wù) 尊師愛(ài)校的學(xué)生演講稿范文篇 2 今天,我演講的題目是 “ 難忘恩師,師恩難忘 ” ,每當(dāng)我的心靈被偉大的靈魂所牽動(dòng)時(shí),記憶里總有一首歌在唱:難忘恩師,師恩難忘,父母生育,恩師培養(yǎng),以沫相濡,以心相幫,嚴(yán)冬晝短,酷夏日長(zhǎng),月光星光,朝陽(yáng)夕陽(yáng),難忘恩師,師恩難忘。但是,我絕不認(rèn)輸,我要向你證明我的能力,最終我贏了!你卻一臉欣慰的笑意,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你中了激將計(jì)了!我不禁想起了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),如果鼓 勵(lì)能你讓你進(jìn)步,我就鼓勵(lì)你。老子說(shuō): “ 故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母! 尊師愛(ài)校的學(xué)生演講稿范文篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。 父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學(xué),老師著手教其孝悌忠信。二者相互依存,互為表里,老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好,不讓根變質(zhì),不讓行為越軌,后教其學(xué)生詩(shī)書(shū)禮儀。 然而在浮躁的當(dāng)今社會(huì),教育比過(guò)去困難很多,五倫失掉沒(méi) 有人教,疏于教育,忙于賺錢(qián),家庭教育沒(méi)有了,而后代的孝根沒(méi)又扎好,學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問(wèn)題。讓我們從細(xì)微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們抱怨老師的不好時(shí),可曾想到過(guò),那雙沾滿(mǎn)粉沫的雙手,那些慈善的諄諄教誨,還有那無(wú)奈的良苦用心。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),對(duì)您的教誨我們無(wú)比感激,更銘記于心。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴起。三年級(jí)的孩子,好奇心強(qiáng),喜歡表現(xiàn)自己,但是還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要不斷地變換教育方式加以指導(dǎo),學(xué) 生才樂(lè)于接受。 ” 在集體中,每個(gè)學(xué)生都有不一樣的個(gè)性,就要看教師怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。 我的演講完畢,謝謝大家!
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