【正文】
解,幫助學(xué)生了解文章的全局。 Step 6 Topic discussion Show students two topics related to the Olympics, ask them to discuss in groups to share their ideas. 【設(shè)計(jì)說(shuō)明】話題討論是很能體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要的發(fā)面,就是要培養(yǎng)學(xué)生 的表達(dá)交際能力,讓學(xué)生有話可說(shuō)有話會(huì)說(shuō)是我們英語(yǔ)老師一直要堅(jiān) 持的。課文相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單明了,通過(guò)快速閱讀,細(xì)節(jié)閱讀和深層次閱讀并輔之以適當(dāng)?shù)木毩?xí),能很好的幫助學(xué)生理解課文并能根據(jù)適 當(dāng)?shù)奶崾緛?lái)進(jìn)行課文復(fù)述, 最后根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知,給他們進(jìn)行話題討論。同時(shí)能 很好的引出我們要將的主題;