蘇教版品德與生活一下我的一家表格式教案(更新版)
【正文】 友來是很高興的一件事。初步學(xué)會尊老愛幼。 帶領(lǐng)學(xué)生說說稱謂兒歌。小組討論、小組搶答、地方稱呼、看家庭錄像、講家庭故事等，既能加深學(xué)生的理解，又能使其充分感受家庭中濃濃的親情。 教師出示自己家的家庭樹圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出他們的家庭樹上結(jié)了哪些蘋果？分別是什么？ 畫家庭樹 教師進行評價 我們每個人的家庭都很溫暖，美麗清潔有安詳，家人平安又健康。 難點：搞清輩分關(guān)系。所以，課堂教學(xué)氣氛很活躍。 教師小結(jié)： 通過調(diào)查，我們對爸爸媽媽有了更多的了解，相信你們會更愛自己的爸爸媽媽，更愛自己的家 人 。不管怎樣，大家總是互相關(guān)心，互相惦記，因為我們 小組內(nèi)介紹自己的家庭。 初步感知家庭的血緣關(guān)系。 課時教學(xué)設(shè)計 一周（ 1）沒上課 一周（ 2）發(fā)學(xué)具 講要求 學(xué)校：二小 年（班）級：一年級 人數(shù)： 42 日期：二周（ 1） 學(xué)科：品生 課題： 我的一家人 課型：新授 教師：唐新波 教學(xué)目標（三維融通表述）： 通過學(xué)生介紹自己家的成員，使他們感知到：家是由好多成員組成，自己是家庭中的一員，成員間有長幼輩分之分，回味和家人在一起的心情，體會家庭的親情。 利用典型個例來教育其他學(xué)生。 你們一家人平時都在家里做些什么？ 是??！我的家、你的 家、他的家都是那么平凡、普通，我們一起做事，一起游戲，誰生了病，大家都著急、擔(dān)心，這是為什么呢？ 教師： 我們是一家人 ， 我們血管里流著一樣的血 ， 我們相互關(guān)心。 老師有一個問題想問大家 ： 你們了解家里人嗎？ 了解爸爸媽媽小時侯的故事嗎？ 請拿出你們的家庭調(diào)查表，匯報一下你在調(diào)查中印象最深刻、最感興趣的事。孩子們都想讓別人更多的了解自己，都愿意把自己知道的情況展示給大家。 教學(xué)重難點： 重點：搞清輩分關(guān)系。 聽錄音，跟著音樂說稱謂歌謠。
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