20xx小學五年級美術(shù)老師的工作計劃(更新版)
【正文】 獨立的完成自己所要想要畫的內(nèi)容。 上課方面 :(1)教學時采用啟發(fā)式，積極創(chuàng)新教學摸式。 面向全體學生，拉近個別超常學生與后進學生的距離，加強對后進學生美術(shù)上的培養(yǎng)。 加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。進一步 (3)課后及時寫下 “ 課后隨記 ” 。 三、班級情況 五年級學生已初具一些基礎(chǔ)美術(shù)知識，本學期著重學習設(shè)計知識、中國水墨畫知識、手工知識等，為學生以后的 創(chuàng)作打好扎實的基礎(chǔ)。 探索 ]：結(jié)合學校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關(guān)系。 。 造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。 ，適應不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。 。 (二 )各學習領(lǐng)域目標 初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。 (二 )教學難點 1. 利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。 老師的工作計劃 (一 ) 教學目的任務： 注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。 教學重點難點： 教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。 4. 運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。 造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程 內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 五、提高教學質(zhì)量的具體措施 ，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。 注重因材施教，進一步 做好培優(yōu)補差工作。了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。 2. 抓住人物面部的基本特征，表現(xiàn)人物的表情。 [設(shè) 計 欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品，培養(yǎng)民族自豪感。 備課方面 :(1)每節(jié)課的教學目標明確具體，做到落實雙基。 欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感
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