【摘要】信息窗2萬以內數(shù)的加減法(二)【教材簡析】本單元是在學生掌握了萬以內數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎上進行教學的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息,學生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學問題,引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2024-11-19 23:46
【摘要】較大數(shù)的估計教學內容:P15—P16例1、例2、例3,P16—課堂活動1、2,練習二7、8。教學目標:,會對較多物體進初步的估計、判別和推測。、現(xiàn)實性,培養(yǎng)學生初步的猜測能力。教學重點:培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學難點:在具體情景中把握數(shù)的相對大小關系。教具準備:實物圖片等。教學
2024-12-08 21:12
【摘要】(西師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)(二)一、數(shù)一數(shù),填一填。二、我撥你讀。三、接著數(shù)。(1)600,700,_____,_____,_____。(2)5000,6000,_____,_____,_____。(3)1700,1800,_____,
2024-12-05 08:53
【摘要】實踐活動2教學目標1.通過活動使學生在克和千克的初步認識的基礎上,再次體驗常見的物體的重量,逐步建立起質量單位的正確觀念,感受生活中的數(shù)學,學會用數(shù)學的眼光觀察事物。2.通過記錄同學們的體重,學習收集、整理數(shù)據(jù)的方法,通過使用不同的秤,認識測量質量的工具,初步學習用數(shù)學解決問題,提高應用數(shù)學的意識。3.在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,以及敢于大膽
2024-12-09 08:44
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進幾的方法?!?.使學生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
2024-12-04 21:14
【摘要】認識方向教學目標:知識與技能:能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向,會看簡單線路圖。過程與方法:經歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀:感受方向在生活中的重要性。教學準備:指南針教學方案:一、創(chuàng)設情境出示指南針:
2024-12-08 23:46
【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”,會用分析法解決問題,提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”,掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的
2024-11-18 22:28
【摘要】教學目標:使學生進一步鞏固減法計算中需要隔位退的情況,并能熟練地進行計算,注意把統(tǒng)計和計算的知識,解決問題結合起來.口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
【摘要】寫數(shù)【教學內容】教科書第8頁例1,第9頁例2、例3,第10頁課堂活動?!窘虒W目標】1方法。23【教學重點】寫數(shù)的方法。【教學難點】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?!窘虒W準備】小鳥圖、鳥巢圖、計數(shù)器、數(shù)字卡片?!窘虒W過程】一、認識數(shù)位順序創(chuàng)設情景:小鳥回家
2024-12-09 04:30