20xx年秋季高一上學(xué)期班主任工作計劃(更新版)
【正文】 師的天職。 (三 )重視班干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。因此，作為班級 “ 靈魂 ” 人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。 第 17 周：迎接藝術(shù)節(jié)。 第 7 周：主題班會《我的未來不是夢》，由班主任負(fù)責(zé)和主持。 第 1 周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。 三、基本任務(wù)： (清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼、廣播操、自習(xí)紀(jì)律、作業(yè)、考勤 )。再針對他們所處的年齡階段和心理特點，多思考，多想些辦法，找到適合他們的教育方法。 ( 二 ) 這些干部都是同學(xué)們自己再三比較、權(quán)衡后推舉出來的，因此干部同學(xué)工作過程中遇到的阻力較少?？梢?，只要建立了良好的師生關(guān)系，主動親近學(xué)生，取得了學(xué)生的信任，就能及時化解學(xué)生的心結(jié)，做學(xué)生思想工作也會事半功倍。這時，班主任噓寒問暖的關(guān)愛，或是幫助解決生活中的一些問題，會讓學(xué)生很受感動。這樣學(xué)生會認(rèn)為你很重視他，從而為班級工作開展帶來了便利。入學(xué)后，還要善于 “ 察看 ” 新生的言行，了解其個性。 2024 年秋季高一上學(xué)期班主任工作計劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 伴著收獲的喜悅 ,我又將開始班主任工作 ,我面對的是一批面容稚嫩的孩子 ,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟 ,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。其次，還可以通過詢問來自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過去。及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，嚴(yán)格要求，落實到位，絕不能心慈手軟。也可通過談心的方式。記得馬卡連柯曾經(jīng)說過： “ 教育了集體，團結(jié)了集體之后，集體自身就能成為一種很大的教育力量 ” 。 加強學(xué)習(xí) 、研究，做開拓型班主任 記得有人說過，一流的班主任是用思想去引領(lǐng)學(xué)生 。如何采取措施加強班 級的團隊精神，提高班級的凝聚力和向心力呢 ?我以為除了充分利用一些德育素材，加強團隊精神教育。 ，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。 第 3 周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的。 第 11 周：自信教育，由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé)。 第 20 周：模塊考試。我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)成績較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一部分學(xué)生自律性差，對班級管理有一定的影響。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感和責(zé)任心 ,使學(xué)生心中有他人 ,心中有班級。 (3)利用班會課時間培養(yǎng)班干部。要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，我打算要做好這幾點： (1)在教學(xué)區(qū)，狠抓學(xué)生的各種細(xì)節(jié)。如何培養(yǎng) ?就是讓他們做到 有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 。 點擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容
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