幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案模板5篇(更新版)
【正文】 活動延伸： 鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。 提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由講述） 教師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，誰來說一說？ 小結：人們關于中秋的來歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制造一個小作品，充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力，進步家長、幼兒的動手操作能力。具體活動方案如下： 二、活動時間： 9 月 27 日上午 三、活動地點： 幼兒園操場 四、活動對象： 全園孩子和家長 五、活動主題： “ 月餅寶盒，變變變 ” 六、活動目的： 為了進一步加大保護地球的力度，咱們踴躍提倡 “ 低碳理念 ” 。 裁縫師傅漲紅了臉，說： “ 我只好重做了。 三、談話品嘗： 中秋節(jié)吃什么 ? 分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案模板篇 1 活動目標： 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。經(jīng)過本次活動表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要重視參加活動的過程，從而進步幼兒的環(huán)保認識，加強每一個人都 “ 珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造諧和社會 ” 。 活動準備： 準備：幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準備，共同收集有關中秋節(jié)的來歷及主要習俗的資料；近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。 教師：小朋友們，你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢？ 了解月餅的意義，體驗月圓人圓的寓意。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。 ：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案模板相關：
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