【摘要】改革開(kāi)放這一偉大決策是在哪次會(huì)議上確定的?我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放多少周年了?自中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)以來(lái),我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放30周年了,在三十的里,我國(guó)在衣食住行等方面發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)通過(guò)這次活動(dòng)課來(lái)共同回顧這三十年的歲月變遷。活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)過(guò)程
2025-11-21 08:21
【摘要】第15課展示五彩繽紛的社會(huì)生活——學(xué)習(xí)與探究之三北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史八年級(jí)下冊(cè)講義以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例,說(shuō)明改革開(kāi)放對(duì)人們生活方式所產(chǎn)生的影響?!緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】、社會(huì)調(diào)查或資料收集等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐的方法和技巧
2025-11-29 14:29
【摘要】五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華……你知道我國(guó)境內(nèi)有哪些少數(shù)民族嗎?他們各自有什么樣的民俗文化?在中華民族的發(fā)展過(guò)程中,他們?cè)龀鲞^(guò)哪些貢獻(xiàn)?一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行二、各民族共同繁榮第15課民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)1、新中國(guó)成立后,
2025-11-18 23:25
【摘要】交通生產(chǎn)設(shè)施有固定設(shè)施和流動(dòng)設(shè)施之分。固定設(shè)施有線路、港、站、場(chǎng)、臺(tái)等,流動(dòng)設(shè)施指車、船、飛機(jī)等。世界各種運(yùn)輸方式線路總長(zhǎng)3000多萬(wàn)千米,其中鐵路130多萬(wàn)千米,公路2021多萬(wàn)千米,內(nèi)河航道50多萬(wàn)千米,管道150多萬(wàn)千米,航空線路530多萬(wàn)千米。隨著現(xiàn)代技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鐵路行車時(shí)速可達(dá)300~400千米,高速公路的汽車時(shí)速可達(dá)20
2025-12-02 15:19
【摘要】上節(jié)課知識(shí)搶答1、提出實(shí)業(yè)救國(guó)的近代實(shí)業(yè)家是()A孫中山B張謇C榮德生D榮宗敬2、中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”是()A洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后C一戰(zhàn)期間D解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間3、下列哪一條約簽定后,外國(guó)人掀起了在中國(guó)開(kāi)辦工廠的高潮?A《南京
2025-11-29 06:16
【摘要】人教版《密度與社會(huì)生活》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題。(2)利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)。[來(lái)源:Z,xx,]2、過(guò)程與方法目標(biāo)(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變??;溫度低
2025-11-10 09:29
【摘要】岳麓版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第10課偉大的歷史轉(zhuǎn)折[課標(biāo)內(nèi)容]認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力(1)結(jié)合時(shí)代背景,理解所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)從宏觀把握歷史發(fā)展趨勢(shì)的能力。(2)通過(guò)“兩個(gè)凡是”錯(cuò)在什么地的方的討論,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性思維和創(chuàng)新思維的品質(zhì)。(3)通過(guò)訪談前輩的活
2025-11-11 03:34
【摘要】《第五節(jié)密度與社會(huì)生活》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道溫度對(duì)密度的影響,能解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.3.通過(guò)解題培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力.【情景導(dǎo)入】你知道風(fēng)是怎樣形成的嗎?冬天室外盛水的缸為什么會(huì)“凍”破?【合作探究】任務(wù)一:閱讀課本P21第一段,概括密度與社會(huì)生活的關(guān)系,并舉例說(shuō)明
【摘要】初三物理第十一章第五節(jié)《密度與社會(huì)生活》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題。(2)利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)。2、過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變小;溫度低,密度變大。學(xué)會(huì)利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):