3觀銀河補習班有感精選3篇(更新版)
【正文】 我活成了自己想活的樣子。 如果說鄧超式教育是我成長中的保護傘，那么應試教育就像保護傘下的菌菇，在得不到陽光的條件下依然茁壯成長。 于我，卻是另一種滋味。 劇終時，邊上的小女孩閃爍著星星的眼：媽媽，我以后也要像馬飛一樣快樂學習。言傳身教大過指手畫腳。 人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義。遇到問題，你的腦袋要一直想。家庭關系中，父與子的關系是最重要的關系之一。但是觀看后，才知道，這部電影對于父與子的關系、教育方式的探討、成功的定義等有著深刻的詮釋。主人翁馬皓文是一名橋梁設計師，因設計了一座大橋而走上人生巔峰，但又因大橋垮塌，從巔峰到入獄 7 年，錯過了兒子馬飛成長的 7年。但伴隨著馬皓文出獄，經歷種種困難曲折，重新點燃了兒子馬飛學習的希 第 2 頁 共 7 頁 望，雖然很糾結，但馬飛的人生漸漸有了色彩，這是積極的。在馬皓文父子在參觀航展結束的歸途中，遭遇特大暴雨和洪水，在生死離別的時刻，馬皓文引導兒子馬飛要用腦袋一直想，并且積極做，幫助馬飛脫離了生命危險。人生有目標，才有進取的動力，有的目標可能是一輩子的。 最后，《銀河補習班》獻給父親，送給孩子 。 為什么我的眼中飽含淚水。當我的同學們?yōu)橐粌煞制床珪r，我還在學習自己喜歡的樂器 。 不記得有多久，沒有寫過一篇無中心思想的文章了，議論文的三段體、記敘文的抒情，一個個模版，早就刻在了我的腦子里。 或許我最后的淚，是淚給對教育改革的憧憬，對未來明天的希望 hellip?？稍僖豢囱a習班，細小、繁瑣之感油然而生。 在近兩個小時的敘述中我們不難看出，馬飛的童年并不幸福。hellip
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