3教研工作會(huì)議發(fā)言稿(更新版)
【正文】 4 頁 共 4 頁 聽課，發(fā)現(xiàn)不足，取長補(bǔ)短，盡快提高自己。宋老師在臨退休前搞音樂舞蹈班，如果搞好了，不是校園綻放最美的花嗎。盡快盡情綻放自己。 搞好教研工作，組長是關(guān)鍵，組長要有謙遜包 容擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢驯窘M建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì)，每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備，如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲，組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng)，如果處于應(yīng)付，組員就不愿意參加。把校內(nèi)公開課上好。 第三。我把教學(xué)比作砍柴，教研工作就是磨刀，教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng)，磨刀不誤砍柴，教研水平提高，我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng)，才能提高課堂效率。 年年搞教研，可能有點(diǎn)厭倦，但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了，我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣，有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè)，干好這份職業(yè)。 第四。組長是關(guān)鍵。 第八。
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