20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下11數(shù)數(shù)數(shù)的組成1(更新版)
【正文】 4捆小棒，再數(shù)出 7根小棒。 教師：你看我們數(shù)數(shù)的時候也用到了前面的數(shù)數(shù)的方法。 三、鞏固深化 （ 1）課堂活動第 1， 2題。 四、實踐活動 數(shù)一數(shù)自己感興趣的物體有多少。教師：小灰兔和小白兔一共有多少只呢？學(xué)生數(shù)后抽學(xué)生回答，并說一說是怎樣數(shù)的。再讓學(xué)生用這種方法數(shù)出 28， 36，并分別說出 28 和 36里面有幾個十和幾個一。開始！ 學(xué)生分組數(shù)小棒。 教師：現(xiàn)在請同學(xué)們四人一組把你們四個人的小棒合起來，數(shù)一數(shù)一共有多少根小棒。 教師繼續(xù)追問： 10根 10根地數(shù)呢？ 要求學(xué)生回答： 10根 10根地數(shù)， 20以后就是 30了。 學(xué)生獨立完成，再抽學(xué)生匯報，并說一說是怎樣數(shù)的。 出示單元主題圖。 100以內(nèi)數(shù)的組成，知道幾十幾是由幾個十和幾個一組成的。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教具：多媒 體課件、視頻展示臺。教師：這些信息里面的數(shù)是 20以內(nèi)的數(shù)嗎？ 學(xué)生回答略。）今天這節(jié)課我們重點用這兩種方法來 研究怎樣數(shù)比 20更大的數(shù)。（一共有 40根） [點評：把同桌 2個學(xué)生的小棒 合起來數(shù)，讓學(xué)生知道數(shù)出的數(shù)比 20大，然后重點關(guān)注“20 后面的數(shù)怎么數(shù) ”，讓學(xué)生掌握基本的數(shù)數(shù)方法。 ] 教師：現(xiàn)在請同學(xué)們再加 20根小棒數(shù)一數(shù)，注意，數(shù)到九十九以后是一百。 教師：那么你覺得怎樣又快又對地數(shù)出 28， 36， 47 這些數(shù)呢？ 學(xué)生討論后回答。 課件顯示例 2圖片。 學(xué)生數(shù)后抽學(xué)生回答，并說一說是怎樣數(shù)的。
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